Apuntes, resumenes, trabajos, examenes y problemas de Psicología y Sociología de Primaria

Estructuralismo

1.- Según Wundt cuales son los 2 tipos de conciencia. Objetivas – Sensaciones Subjetivas – Sentimientos

2.- ¿El objeto de estudio del estructuralismo es? La introspección y la conciencia inmediata.

3.- ¿Según Wundt que es el estructuralismo? Es la teoría del conocimiento y experiencias desde que naces hasta la vejez, desarrollada en el siglo XX.

4.- ¿Para Titchener que NO formaba parte de la psicología? El conductismo ya que era considerado una tecnología de la conducta y no una psicología.

5.- ¿Cuál es la critica que se le hace a Wundt en relación a su laboratorio? El que usaba observadores entrenados por el mismo, por lo que se alejaba de su objeto de estudio.

6.-La introspección de Titchener, ¿en que se basaba?... Continuar leyendo "Estructuralismo y Conductismo en la psicología" »

Positivismo:

REALIDAD OBJETIVA, TANGIBLE Y SENCILLA

• LOS EVENTOS SE PUEDEN MEDIR DE MANERA OBJETIVA
• LAS CAUSAS DEL COMPORTAMIENTO PUEDEN SER IDENTIFICADAS Y MANIPULADAS
• LOS RESULTADOS SE PUEDEN GENERALIZAR
• LAS CAUSAS Y EFECTOS DE LOS COMP PUEDEN SER IDENTIFICADOS
• LOS RESULTADOS DE LA INV PUEDEN GENERALIZARSE

Interpretivismo:

CADA EXPERIENCIA DE CONSUMO ES UN CASO ÚNICO

• LOS HALLAZGOS DE INV SON AFECTADOS POR EL INVESTIGADOR
• REALIDAD SUBJETIVA, CONSTRUIDA SOCIALMENTE Y MÚLTIPLE
• RESALTA LA EXPERIENCIA SIMBÓLICA Y SUBJETIVA

Actitudes:

APRENDIDAS

• CONSISTENTES CON LA ACCIÓN
• OCURREN DENTRO DE UNA SITUACIÓN
• TIENEN DIRECCIÓN O SIGNO
• RELATIVAMENTE ESTABLES

Decisiones Verbantis:

COMPENSATORIA: CARO PERO EL MEJOR

NO COMPENSATORIAS:

• CONJUNTIVA: ELEGIMOS EL SIST QUE NO

Desarrollo cognitivo 3-12

(Piaget) Periodo Preoperacional (2-6 años)

El niño desarrolla el significado de las cosas. Egocentrismo 2-6: la conversación del niño es monólogo, se centra en sí mismo. Representaciones mentales 4-7: Trata a los objetos como símbolos de cosas que no son: juego simbólico (juega con lápices como aviones).

Operaciones Concretas (7-12)

Desarrolla el pensamiento lógico, seriación, clasificación, pensamiento racional y reversibilidad (vasos de agua medida dif hasta los 6 años no ve la diferencia). (RM) La mente del niño pasa por 4 fases para constituir el pensamiento a través del lenguaje. Teoría del Procesamiento de la Información (3-12) concibe a la mente humana como un dispositivo que almacena información... Continuar leyendo "Desarrollo cognitivo en la infancia: Piaget, Vygotsky y teorías relacionadas" »

Etapas del Desarrollo Psicosexual

Etapa Fálica

- Las niñas envidian a los niños y se apegan más a la madre. - Las niñas desplazan su afecto hacia el padre. - Esta etapa ayuda a los niños a relacionarse con el sexo opuesto. - Surgen el complejo de Edipo y el complejo de Electra. - La etapa termina cuando los niños aprenden a identificarse como hombres o mujeres.

Etapa Anal

- Etapa anal agresiva (2-5 años): - Los cuidadores elogian excesivamente. - Los niños son impulsivos, irracionales, insistentes, destructivos y relajados. - Etapa anal pasiva: - Los padres están estresados por el logro del niño. - Los niños son perfeccionistas y moralistas.

Etapa Oral

- Etapa oral pasiva: - Fijación: comer, fumar y beber en exceso. - Etapa oral agresiva:

Ergonomía y Psicología

• Como ya sabemos, la ergonomía es la encargada del diseño de herramientas, lugares de trabajo y tareas, con un enfoque multidisciplinario.
• Es decir que abarca diferentes ámbitos de la actividad humana.

• Es un área de la ciencia que se enfoca en el estudio de los procesos mentales y la conducta.

Relación

• Es de gran importancia no sólo enfocar las evaluaciones a los elementos físicos del trabajo, ya que el factor psicológico también entra a ser un factor laboral.
• Entonces

Paralinguistika

Ahotsak dituen ezaugarriekin komunikazio ona lortzeko ikertzen duen arloa da, ez-ahozko komunikazioaren arloa. Hurrengo hauek biltzen ditu:

• Hitz-jarioa: hartzaileak gure mezuarekiko interesa izateko, hitz egokiak erabiltzen jakitea.
• Artikulazioa: esaten ditugun hitzak era egoki batean eta ozentasun egokiz ahoskatzea, argitasunez entzunak izateko.
• Abiadura: esandako hitzen eta esateko erabilitako denboraren arteko erlazioa da.
• Bolumena edo ozentasuna: ahotsaren intentsitatea da.
• Intonazioa: esaldiaren kurba melodikoa da. Intonazioari esker, hainbat gogo-aldarte adierazi ditzakegu, hitz berak erabili arren.

Proxemia

Gizakiek bere inguru fisikoa antolatzen duten era ikertzen du, baita horren ondorioak ere. Inguru fisikoa esaten dugunean,... Continuar leyendo "Paralinguistika, Proxemia eta Kinesia" »

Q ESTUDIA LA PSICOLOGIA? Estudia todo lo que hacen, sienten, y piensan los seres humanos de acuerdo con su modo de ser, las circunstancias en las q vivien y su relacion con los demas.

Conductismo

Proceso dinamico que surge una personalidad y que esta determinada por su medio ambiente (espacio, tiempo, constumbre).

Conducta: Estudia la conducta nomana. Objeto de estudio conducta, el metodo observacion y experimentacion.

Amistad

Relacion que se establece voluntariamente entre 2 personas facilitando el alcance de metas sociales y emocionales como el aspecto, la compania, intimidad, ayuda y lealtad.

Etapas

1- Formacion de impresiones e indiferencias acerca del otro.

2- Intencion de conocimiento mutuo-encuentros voluntarios.

3- Conocimiento mutuo: encuentros... Continuar leyendo "Estudio de la psicología y la sociología" »

AZARIAS

Ingenuo y natural como un entrañable animal doméstico. Actúa movido por pasiones, por eso mata a quien ha matado. Siente la necesidad de entregar afecto a los demás. Pero él también recibe cariño de Regula. Su afán es cuidar sus pájaros y su dedicación más apasionada es la de domesticarlos mientras les dice "Milana bonita, milana bonita". La relación que establece con los pájaros es tan profunda que le otorga un rasgo de humanidad. Respecto a su físico, su sonrisa es babeante, orina en sus manos, aspecto desastrado y eructa continuamente.

PACO, EL BAJO

Es el personaje más humillado y de los más admirados por el señorito Ivan, porque este le obliga a comportarse como si fuera un perro eficaz e imprescindible en las batallas... Continuar leyendo "Retrato de personajes en el cortijo" »

Gordon Allport, un destacado psicólogo, propuso una teoría de la personalidad centrada en los rasgos individuales. Para Allport, la motivación humana se divide en dos tipos:

Funcionamiento Oportunista vs. Funcionamiento Propium

El funcionamiento oportunista se refiere a la tendencia a satisfacer las necesidades biológicas de supervivencia. Por otro lado, el funcionamiento propium, o funcionamiento propio, impulsa la mayoría de los comportamientos humanos y se caracteriza por la actividad, la orientación al futuro y la naturaleza psicológica.

El Propium o Self

Allport conceptualizó el propium, o self, desde dos perspectivas: fenomenológica (experiencial) y funcional (desarrollo). Su teoría del desarrollo del self describe siete funciones... Continuar leyendo "Teoría de los Rasgos de la Personalidad de Gordon Allport" »

¿Es inútil la filosofía?

Es inútil en dos sentidos. En sentido positivo, porque no es un medio sino que es un fin en sí mismo, es decir, algo valioso. Por eso hay gente que se dedica a cultivar la filosofía por gusto.

En sentido negativo, la filosofía es inútil porque no parece que produzca muchos beneficios prácticos a corto plazo.

¿Qué es la filosofía?

Literalmente significa “amor a la sabiduría”, es decir, hay gente que disfruta de la filosofía por sí misma, e independientemente de la utilidad que reporta.

¿Es la filosofía una ciencia?

También puede considerarse una ciencia en la medida en que se acepta la definición de Aristóteles. De este modo, la filosofía sería una ciencia al ser un saber por causas.

¿Qué aprendimos