Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Primaria

Ergonomía y Psicología

• Como ya sabemos, la ergonomía es la encargada del diseño de herramientas, lugares de trabajo y tareas, con un enfoque multidisciplinario.
• Es decir que abarca diferentes ámbitos de la actividad humana.

• Es un área de la ciencia que se enfoca en el estudio de los procesos mentales y la conducta.

Relación

• Es de gran importancia no sólo enfocar las evaluaciones a los elementos físicos del trabajo, ya que el factor psicológico también entra a ser un factor laboral.
• Entonces

Percepción

Sensación: Es la captación de información a través de los sentidos.

Percepción: Es el proceso cognitivo más elemental por el que organizamos e interpretamos las sensaciones y captamos conjuntos dotados de sentido.

Umbral mínimo: Es la mínima intensidad que se necesita para que un estímulo sea capaz de excitar un receptor sensorial.

Umbral diferencial: Es la intensidad del estímulo que hay que aumentar o disminuir para captar una variación.

Ley de Weber: Si un estímulo crece en progresión geométrica, la percepción evoluciona como una progresión aritmética.

Tres propiedades que caracterizan el proceso perceptivo: Es un proceso constructivo, de adaptación al ambiente y es un proceso de selección.

Dos características del

Pla d’atenció a la diversitat: és un document en el qual es recullen les mesures curriculars i organitzatives previstes per donar resposta a la diversitat de les necessitats de l’alumnat i la seva orientació educativa.

Elements

• Anàlisi del centre
• Objectius
• Mesures per atendre a la diversitat
• Recursos (aula d’acollida, professors)
• Seguiment, avaluació i revisió

Mesures curriculars i orientatives

Mesures Generals:

Afecten a nivell d’escola, per exemple, organitzar el suport, organitzar l’aula d’acollida.

Mesures Ordinàries:

Són aquelles mesures destinades a atendre un alumne o un grup aula, per exemple, atenció individualitzada, prevenció i detecció de l'alumne, adaptacions no significatives.

Mesures Extraordinàries:

Diversificació... Continuar leyendo "Pla d'Atenció a la Diversitat Educativa" »

La Memòria i les seves Connexions Essencials

La memòria està estretament relacionada amb:

• L'atenció: Cal atenció per poder retenir informació.
• L'aprenentatge: Ja que si no podem guardar allò que aprenem, no ho podrem utilitzar per orientar la conducta, ni tindrem cap experiència prèvia per a aprenentatges posteriors.
• La identitat personal: Si no recordéssim, viuríem en un món sempre nou i, per tant, sense sentit. No sabríem ni qui som.

Tipus de Memòria

Memòria Sensorial

Explora les característiques físiques dels estímuls i registra les sensacions que provenen de l'ambient extern durant un temps molt breu (entre 1 i 2 segons), però suficient perquè aquesta informació sigui transmesa a la memòria a curt termini.

Memòria a Curt

Efectes de les drogues

droga: substàncies químiques que alteren la funció dels sistemes biològics, originant canvis en la conducta individual del subjecte.

Addicció

És compulsiva de la droga, necessitat obsessiva de consumir-la i assegurar-ne el subministrament.

Tolerància

Es produeix quan la dosi habitual de consum d'una droga té menys efectes i el consumidor necessita dosis més altes per aconseguir els mateixos efectes.

Dependència

Es produeix quan la dosi habitual de consum d'una droga té menys efectes i el consumidor necessita dosis per aconseguir els mateixos efectes.

Síndrome d'abstinència

Apareix quan cessa l'administració de la droga d'una forma sobtada.

Memòria en el cervell humà

1. És la capacitat d'adquirir, emmagatzemar i recuperar

Estrés: Definición y Síndrome General de Adaptación

El estrés se define como el conjunto de cambios psicofisiológicos que se producen en el organismo en respuesta a una situación de sobredemanda.

Síndrome General de Adaptación: Proceso que describe la reacción del organismo cuando experimenta estrés.

Efectos del Estrés sobre la Salud

Si el organismo se activa repetidamente ante situaciones estresantes o no se desactiva una vez que dichas situaciones han cesado, el sujeto puede desarrollar algunas enfermedades asociadas al estrés.

Sin embargo, el estrés no es un factor directo en la causa de estas enfermedades. El estrés aumenta el riesgo de que el organismo contraiga distintos tipos de enfermedades o, en su caso, acelera el proceso... Continuar leyendo "Estrés: Impacto, Síndrome de Adaptación y Síntomas" »

Paralinguistika

Ahotsak dituen ezaugarriekin komunikazio ona lortzeko ikertzen duen arloa da, ez-ahozko komunikazioaren arloa. Hurrengo hauek biltzen ditu:

• Hitz-jarioa: hartzaileak gure mezuarekiko interesa izateko, hitz egokiak erabiltzen jakitea.
• Artikulazioa: esaten ditugun hitzak era egoki batean eta ozentasun egokiz ahoskatzea, argitasunez entzunak izateko.
• Abiadura: esandako hitzen eta esateko erabilitako denboraren arteko erlazioa da.
• Bolumena edo ozentasuna: ahotsaren intentsitatea da.
• Intonazioa: esaldiaren kurba melodikoa da. Intonazioari esker, hainbat gogo-aldarte adierazi ditzakegu, hitz berak erabili arren.

Proxemia

Gizakiek bere inguru fisikoa antolatzen duten era ikertzen du, baita horren ondorioak ere. Inguru fisikoa esaten dugunean,... Continuar leyendo "Paralinguistika, Proxemia eta Kinesia" »

Funtzioak Informazioa errai eta barne ingurunetik jaso eta odol hodi, guruin eta muskuluen gain eragiten du. Fenomenook ez dute zerebroaren kontrol beharrik, beraz inkontzienteki gertatzen dira. Osagaiak ·Nerbio Sistema Sinpatikoa: bizkarrezurraren bi aldeetan zehar doazen bi nerbio kateek osatzen dute. Bere ibilbidean lodiune batzuk agertzen dira, gongoil sinpatikoak, alegia. Gongoil horietatik ateratzen dira erraietara doazen nerbio adarrak. Sistema honek noradrenalina erabiltzen du neurotransmisore gisa eta energia gastua eskatzen duten ekintzekin erlazionatua dago, gorputza estres egoera batean erreakzionatzeko prestatuz.

Nerbio Sistema Parasinpatikoa

Entzefaloaren azpitik ateratzen diren nerbio adarrek osatzen dute. Gongoil isolatuek osatzen... Continuar leyendo "Zerebroaren Funtzioak eta Osagaiak" »

La evaluación de la condición física es un procedimiento esencial para mejorar la actividad física y solucionar posibles errores en el proceso de entrenamiento.

Tipos de Evaluación de la Condición Física

• Evaluación Inicial o Diagnóstica

  Se realiza para:

  1. Valorar el riesgo de que la actividad física esté contraindicada.
  2. Realizar una valoración multifactorial del individuo.
  3. Valorar la destreza para la tarea y el entrenamiento.
  4. Valorar el gasto energético.

• Evaluación Durante el Proceso o Reevaluación

  Permite:

  1. Controlar la condición física y su evolución.
  2. Optimizar el entrenamiento.
  3. Reajustar el programa y las tareas.

• Evaluación Final o del Resultado

  Tiene como objetivos:

  1. Revisar el estado de salud.
  2. Valorar la satisfacción del usuario/a.

Momentos

Tipos de Anorexia Nerviosa

Tipo Restrictiva

Durante los últimos tres meses, el individuo no ha tenido episodios recurrentes de atracones o purgas (es decir, vómito autoprovocado o utilización incorrecta de laxantes, diuréticos o enemas). Este subtipo describe presentaciones en las que la pérdida de peso es debida, sobre todo, a la dieta, el ayuno y/o el ejercicio excesivo.

Tipo con Atracones o Purgas

Durante los últimos tres meses, el individuo ha tenido episodios recurrentes de atracones o purgas (es decir, vómito autoprovocado o utilización incorrecta de laxantes, diuréticos o enemas).

Evaluación Nutricional en la Anorexia Nerviosa

Antropometría

Determinación de peso, talla, IMC, pliegue del tríceps.

Basado en el IMC, el mínimo nivel... Continuar leyendo "Tipos de Anorexia Nerviosa y Evaluación Nutricional: Comprensión y Abordaje" »