Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Secundaria

Deficiencias Visuales y Auditivas: Clasificación, Causas y Estrategias de Intervención

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Discapacidad Visual: Definiciones, Tipos y Abordaje

Definiciones Clave

  • Ceguera: Se refiere a aquellas personas que no ven nada en absoluto o solamente tienen una ligera percepción de luz. Pueden ser capaces de distinguir entre luz y oscuridad, pero no la forma de los objetos.
  • Deficiencia Visual: Designa a aquellas personas que, con la mejor corrección posible, podrían ver o distinguir, aunque con gran dificultad, algunos objetos a una distancia muy corta.

Tipos y Grados de Ceguera y Deficiencia Visual

  • Ceguera Total: No hay funcionalidad en el ojo, ni restos visuales; no se percibe nada de luz.
  • Ceguera con Restos Visuales:
    • Pérdida de Agudeza Visual: La persona ve "borroso", disminuyendo su capacidad de agudeza.
    • Pérdida de Campo Visual: Reducción
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Fundamentos de la Ciencia: Clasificación, Metodología y Difusión Académica

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Conceptos Preliminares y Disciplinas Históricas

  • Alquimia: Fue una práctica que combinó elementos de lo que hoy son la **química**, la **metalurgia**, la **física**, la **astrología**, la **semiótica**, el **misticismo**, el **espiritualismo** y el **arte**. Algunos historiadores de la ciencia la consideran precursora de la moderna química.
  • Astrología: Es la creencia en una relación causal entre la posición relativa de determinados planetas, satélites y estrellas y la personalidad y expectativas futuras de las personas.
  • Psicoanálisis: Teoría psicológica que concede una importancia decisiva a la permanencia en el **subconsciente** de los impulsos instintivos reprimidos por la conciencia.

Clasificación de Ciencias

Definición de Ciencia

Ciencia:...

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Freud y el Malestar en la Civilización: Un Vistazo a la Cultura Moderna

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Freud y el Malestar en la Civilización

Freud expresó un profundo desencanto respecto a nuestra cultura, reconociendo su incapacidad para contribuir a la felicidad que todo ser humano busca. Señaló que la cultura, incluida la tecnología, no ha incrementado el bienestar general de la humanidad; si bien ha proporcionado numerosos objetos, no ha logrado hacer felices a las personas.

Como él mismo afirmó, la felicidad no es un valor cultural. En otras palabras, la sociedad y la cultura no tienen como objetivo principal proporcionar felicidad a sus miembros.

El Conflicto entre Principio de Placer y Principio de Realidad

Es propio de la cultura sustituir el principio de placer por el principio de realidad. Esta sustitución inevitablemente crea

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Fundamentos de la Gerontología y Geriatría: Definiciones, Historia y Características del Envejecimiento

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El Envejecimiento: Proceso Continuo, Universal e Irreversible

Geriatría y Gerontología: Definiciones Fundamentales

Geriatría: Rama de la medicina que se enfoca en la salud del Adulto Mayor (AM). Su objetivo es mantener y conservar la autonomía, además de tratar las enfermedades.

Gerontología: Ciencia multidisciplinaria, consolidada en el siglo XX, encargada del estudio del envejecimiento de las personas con el fin de mejorar su calidad de vida.

Perspectiva Histórica del Estudio del Envejecimiento

El estudio del envejecimiento ha evolucionado a lo largo de la historia, con contribuciones clave de diversas figuras:

  • Platón: Sostenía que se envejece como se ha vivido, enfatizando la importancia de la prevención.
  • Aristóteles: Consideraba la
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Fundamentos de la Psicología Cognitiva y Conductual: Procesos Mentales y Aprendizaje

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Procesos Cognitivos Fundamentales

Conciencia

Refiere a una variedad de fenómenos distintos. A veces se utiliza para hacer referencia a una capacidad cognitiva, y en otras ocasiones se emplea como sinónimo de vigilia; está ligado a nuestra capacidad de concentrar la atención.

Concepto

Es un conjunto de rasgos, notas o aspectos que permiten identificar o clasificar a individuos y objetos.

Atención

Es la capacidad de seleccionar una información que consideramos relevante para centrar la percepción en la misma.

Voluntad

Es la capacidad que tiene la inteligencia de dirigir sus propios comportamientos, incluyendo:

  • Capacidad de detener los impulsos.
  • Deliberar: Nos permite elegir entre varias opciones.
  • Proyectar y decidir: Elegimos y decidimos nuestra
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Fundamentos Biológicos y Psicológicos del Temperamento, Carácter y Personalidad

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Sistema Endocrino

Las **glándulas endocrinas** vierten sus hormonas directamente en la sangre y tienen un rol **decisivo** fundamentalmente en la **afectividad y tendencias**. Una hiperfunción o hipofunción de las glándulas endocrinas tiene enorme influencia en el temperamento, ya que influye en el **dinamismo funcional**.

El Temperamento y sus Consecuencias

Definición de Temperamento

El temperamento es el **dinamismo neuro-hormonal** cargado de afectividad, relacionado con la **constitución anatómica** que el individuo trae consigo al nacer. Es una mezcla de características fisiológicas, mentales y estructurales que traen como consecuencia:

  1. El equilibrio o desequilibrio orgánico se reflejará en las actividades de la persona. El temperamento
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Claves para unas Relaciones Humanas Saludables y Convivencia Efectiva

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Las Relaciones Humanas: Conceptos Fundamentales

Las relaciones humanas son cualquier encuentro que se produzca, al menos, entre dos seres humanos; estas pueden ser voluntarias o involuntarias.

Tipos de Relaciones

  • Relaciones personales: Una relación humana es personal si se realiza de forma voluntaria y con intención comunicativa. El resultado de esta acción es la comunicación interpersonal.
  • Complementarias: Los papeles que asumen los participantes están bien definidos y ambos se complementan mutuamente.
  • Simétricas: Se basan en la igualdad de sus participantes.

Actitudes Básicas para la Convivencia

  • Estar abiertos: Es necesario abrirse a los demás; esto se manifiesta como interés por las necesidades ajenas.
  • Ser críticos: Exige mirar hacia nuestro
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Psicología de la Frustración: Mecanismos de Defensa y Gestión Emocional

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La Frustración: Definición y Desarrollo Personal

La frustración es la situación que experimentamos cuando no se logra el objetivo deseado. Es fundamental para el desarrollo de la personalidad aprender a tolerar las frustraciones. Saber gestionarlas nos posibilita emprender nuevos objetivos y no desalentarnos ante los fracasos, lo cual constituye una forma esencial de maduración psicológica.

Tipos de Obstáculos

Los obstáculos para conseguir lo que deseamos pueden clasificarse en:

  • Internos (psicológicos): Por ejemplo, no lograr que alguien se fije en nosotros.
  • Externos (ambientales): Por ejemplo, olvidar las llaves.

Las frustraciones producen una paralización transitoria de la conducta, hasta que se toma alguna decisión que se convierte...

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Comprendiendo la Psicopatología: Trastornos Mentales y su Clasificación

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Introducción a la Psicopatología

Cada ser humano es un mundo lleno de incógnitas y sorpresas. Conceptos como psicopatía, locura y trastorno mental han evolucionado, y en algunos contextos se habla de alteración social.

Definiciones Fundamentales

Etimología y Concepto

  • Psico: Se refiere a la actividad mental. Proviene del griego psyché, que significa "alma" o "mente".
  • Patología: Es la rama de la medicina que estudia las enfermedades.
  • Psicopatología: Es la rama de la psicología que estudia las enfermedades o trastornos mentales. Su función es valorar todas las circunstancias y aportar el tipo de terapia más adecuado a cada caso, para evitar que los trastornos leves se conviertan en un problema mucho más grave.

Criterios para Delimitar la

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Claves para el Desarrollo de la Mentalidad Emprendedora y el Éxito Empresarial

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La Persona Emprendedora

Se define como aquella que comienza una tarea, un negocio o desempeño y tiene la determinación de conseguirlo.

Importancia del Emprendimiento

Las personas emprendedoras son claves para el desarrollo de la sociedad, ya que cubren algunas carencias que esta demanda.

Habilidades Personales Clave

Para alcanzar el éxito, es fundamental cultivar las siguientes competencias:

  • Autoconfianza
  • Autoconocimiento
  • Empatía
  • Perseverancia
  • Iniciativa
  • Resiliencia

Desarrollo de Competencias Emocionales

  • Autoconocimiento emocional: Ser consciente de lo que sentimos, escuchar al cuerpo e identificar acciones que desencadenan nuestras emociones.
  • Empatía: Trabajar la capacidad de escuchar, ser una persona tranquila y calmada, y entrenar la paciencia.
  • Perseverancia:
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