Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Secundaria

Las Dimensiones de la Mente: Inteligencias Múltiples y Procesos Perceptivos

Inteligencias Múltiples de Gardner

La teoría de Howard Gardner postula que la inteligencia no es una capacidad unitaria, sino un conjunto de habilidades específicas e interrelacionadas. A continuación, se detallan las principales inteligencias:

• Lingüística: Capacidad para usar palabras de manera efectiva, sea en forma oral o escrita (ej. poetas, escritores).
• Lógico-Matemática: Capacidad para utilizar los números y razonar adecuadamente, incluyendo la comprensión de los esquemas y relaciones lógicas.
• Espacial: Percibir de forma correcta el mundo visual-espacial y ejecutar transformaciones sobre esas percepciones.
• Musical: Transformar, expresar, discriminar y escuchar

Escuelas de la Psicología

Las escuelas de la psicología son sistemas de ideas que comparten características comunes y se utilizan para explicar fenómenos psicológicos. Los principales enfoques son:

• Psicoanalítica
• Conductista
• Humanista
• Cognitivista

Procesos Psicológicos

Los procesos psicológicos son funciones psíquicas que se producen en nuestro cerebro para elaborar información y conocimientos. Se clasifican en:

• Lenguaje: Sistema organizado de símbolos mediante el cual nos manifestamos (fonología, morfología, sintaxis, semántica).
• Memoria: Proceso por el cual registramos y analizamos información (espontánea, voluntaria, a corto y largo plazo).
• Atención: Capacidad de seleccionar la información sensorial y dirigir los procesos mentales

El Psicoanálisis de Sigmund Freud

El psicoanálisis se define como el conjunto de teorías psicológicas y técnicas terapéuticas que tienen su origen en el trabajo y las teorías de Sigmund Freud.

La idea central del psicoanálisis es la creencia de que todas las personas poseen pensamientos, sentimientos, deseos y recuerdos inconscientes. Al llevar el contenido del inconsciente a la conciencia, las personas son capaces de experimentar la catarsis y profundizar en su estado de ánimo actual.

Funcionalismo: La Mente en Acción

El funcionalismo está considerado como el primer enfoque psicológico que surgió en América en los siglos XIX y XX.

Es visto como una ciencia práctica que tiene el objetivo de estudiar el funcionamiento de la mente (...

El Duelo: Reacción Normal ante la Pérdida

El duelo es la reacción natural a la pérdida de un ser amado o de una abstracción equivalente (como la libertad o los ideales). Aunque puede manifestar desviaciones de la conducta habitual, no es considerado un estado patológico. Se supera pasado cierto tiempo, y es dañino perturbarlo.

El Trabajo del Duelo

El trabajo del duelo es un proceso intrapsíquico. Los rasgos característicos que muestra el duelo son:

• Desazón profundamente dolida.
• Cancelación del interés por el mundo exterior.
• Pérdida de la capacidad de amor.
• Inhibición de toda productividad.

La inhibición y restricción del yo es la expresión de su entrega total al duelo, lo cual no deja energía disponible para otros propósitos e intereses....

Conceptos Fundamentales de la Naturaleza Humana

• Naturaleza: Características y propiedades que compartimos todos los seres humanos.
• Inteligencia: Es lo que nos diferencia de las demás especies. Nos da la capacidad de aprender con facilidad y resolver problemas nuevos.
• Cultura: Todas las invenciones creadas por la inteligencia humana.
• Medicina: Se encarga de lo bueno y lo malo para la salud de las personas.
• Ética: Se ocupa de las conductas buenas y malas para la felicidad de las personas y la convivencia.
• Instinto: Conducta heredada que hace que todos los de una misma especie reaccionen igual ante las mismas situaciones.

La Inteligencia y la Dirección del Comportamiento

La inteligencia se define como la capacidad de dirigir bien el comportamiento....

Rechazo de la violencia en las escuelas

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Fecha

I. Completa el texto usando las palabras del recuadro

Palabras del recuadro: acción - a - acosar - triste - escribir - y - ellos - incluidos - un - era

En un pequeño pueblo, un grupo de estudiantes notó que algunos de sus compañeros de clase estaban siendo acosados. Se sintieron tristes y preocupados por esta situación. En lugar de ignorarla, decidieron tomar acción. Los estudiantes organizaron una reunión e invitaron a sus profesores y padres para discutir cómo podían detener el acoso.

Durante la reunión, ellos compartieron sus experiencias e ideas. Un estudiante sugirió crear un «muro de la bondad» donde los estudiantes pudieran escribir mensajes positivos entre sí. Otro estudiante...

El Estudio de los Grupos Sociales

Definición y Características del Grupo según Fucito

Para Fucito, un grupo es: “Una pluralidad de individuos que participan de un sistema de interacción social duradera, con normas que rigen los diversos aspectos de dicha interacción, conciencia de tal participación, y algún tipo de fines u objetivos compartidos”.

Características principales del grupo:

• Sistema de interacción de carácter duradero: La relación no es efímera, sino que persiste en el tiempo.
• Regulación normativa: Tienen normas que regulan la admisión, el poder, las jerarquías, las sanciones a los miembros y la exclusión; en síntesis, el control del grupo. Todo se rige por pautas establecidas.
• Fines y objetivos: Poseen fines generales

Capacidades Coordinativas Generales

Estas capacidades están conformadas por la capacidad de regulación del movimiento y la capacidad de adaptación y cambios motrices.

Capacidad de Regulación del Movimiento

Es la encargada de regular y controlar los movimientos; todas las capacidades coordinativas requieren de este proceso de regulación y control. Durante el proceso de aprendizaje de cualquier actividad física, el educador va ayudando al estudiante a superar las dificultades mediante diferentes acciones como palabras y gestos.

Capacidad de Adaptación y Cambios Motrices

Tiene como función hacer que el organismo se adapte a determinadas condiciones del movimiento, pero al presentarse una nueva situación, permite cambiar y volver a adaptarse....

El Debate Fundamental: Innatismo vs. Ambientalismo en la Conducta Humana

Sobre la relación entre naturaleza y cultura en la explicación de la conducta humana, se desarrolla el debate existente entre innatismo y ambientalismo.

Posturas Clave en la Explicación de la Conducta

• Innatismo (La Primacía de la Naturaleza Biológica)

  El innatismo es la posición que defiende que la conducta humana obedece fundamentalmente a nuestra naturaleza biológica, la cual vendría determinada en nuestros genes. Los innatistas reconocen que el ambiente y la educación sí tienen alguna influencia, pero para ellos la clave está en nuestra herencia genética, porque es ahí donde se definen los márgenes de desarrollo potencial de cada capacidad, entre un máximo