Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Secundaria

El desenvolupament sexual

El desenvolupament sexual comprèn la interacció d’un conjunt de processos psicològics relacionats amb:

• La identitat i l’orientació sexual.
• Els rols de gènere.
• El desig i l’atracció sexual, el plaer, l’amor, la passió i, en general, tot allò relacionat amb la sexualitat.

En la formació de la sexualitat psicològica, tindran importància molts factors: ambientals, culturals, familiars, etc.

Gènere i sexe

• Diferències de sexe: Són les derivades de les diferències físiques i biològiques que es presenten entre un ésser masculí i un ésser femení. El sexe està determinat per naturalesa.
• Diferències de gènere: Estan basades en tradicions, valors o creences que pressuposen actuacions i comportaments diferents

3 Libertad para elegir y para decidir: Condiciones y límites

La libertad para elegir y decidir implica comprender las condiciones y los límites que la enmarcan. Es fundamental pensar y dar cuenta de las decisiones tomadas.

Propósito

Identificar la importancia de los límites ante la libertad para elegir y decidir, a fin de valorar la importancia de la autorregulación en el logro del desarrollo personal y social.

Tipos de libertad

• Física: Capacidad de movimiento y acción en el entorno material.
• Psicológica: Capacidad de autodeterminación y elección interna.
• Emocional o Espiritual: Gestión de los sentimientos y la trascendencia del ser.

2 Congruencia entre pensar y actuar

Este apartado aborda la reflexión sobre las repercusiones de las acciones... Continuar leyendo "Fundamentos de la Libertad, Dignidad y Congruencia en el Desarrollo Humano" »

La Conducta Moral

En las relaciones cotidianas entre personas surgen problemas relacionados con el cumplimiento de una promesa o el decir la verdad, aunque las consecuencias sean negativas. Son problemas de tipo práctico cuya solución no solo afecta al sujeto que las plantea, sino también a las personas que sufrirán las consecuencias de su decisión. En tales circunstancias, el individuo actúa haciendo lo que cree que debe hacer. Por eso, estos problemas son morales, ya que hacen referencia a situaciones conflictivas en las que las acciones se pueden clasificar como buenas o malas, correctas o incorrectas.

Introducción

Cualquier sociedad posee diferentes normas morales que constituyen el orden social. Estas normas regulan el comportamiento,... Continuar leyendo "Conducta Moral y Sociedad: Influencia de las Normas Sociales en el Individuo" »

Definición de Capacidad

La capacidad se define como la disponibilidad de recursos que posee un individuo para tratar o abordar con éxito un conjunto de situaciones o tareas. Las capacidades físicas y motrices son elementos básicos para la realización consciente de la acción motriz.

Desarrollo de las Capacidades

Su desarrollo está vinculado a:

• Los procesos de crecimiento, madurez y evolución psicológica de los individuos (conocido como desarrollo evolutivo), influenciados por la disponibilidad genética.
• Los aprendizajes y la experiencia.

Tipos de Capacidades Relacionadas con el Cuerpo y el Movimiento

• Capacidad Sensorial/Sensoriomotriz: Habilidad para percibir y discriminar los estímulos sensoriales. (BLOQUE I de Contenidos)
• Capacidades Perceptivo-

Las habilidades sociales son aquellas que se caracterizan por ser competencias para relacionarse con otras personas. También son conocidas como soft skills (habilidades blandas), puesto que requieren de valores personales y habilidades psicológicas para poder desenvolverse exitosamente dentro del mundo social.

Habilidades Sociales Clave

• Empatía
• Buenas relaciones interpersonales
• Capacidad de cooperar y trabajar en equipo
• Capacidad de comunicación
• Asertividad
• Capacidad de negociación
• Liderazgo

Empatía: Entendiendo a los Demás

La empatía es la capacidad que tiene una persona para ponerse en el lugar de otra. Es decir, ser capaz de entender la situación y los sentimientos que está viviendo otra persona, lo cual implica ponerse en su piel, sentir... Continuar leyendo "Desarrollo de Habilidades Sociales: Claves para el Éxito Personal y Profesional" »

Fases del Sueño

• Fase 1: Transición de la Vigilia al Sueño

  En este periodo se produce una disminución del latido cardíaco.

• Fase 2: Sueño Ligero

  Aparecen ondas delta que señalan un sueño más profundo, con una disminución de la temperatura corporal.

• Fase 3: Sueño Profundo

  No hay movimientos oculares y los músculos siguen relajados.

• Fase 4: Sueño Más Profundo

  Dura aproximadamente 1 hora y es muy difícil despertar a la persona soñadora.

Aprendizaje

Cambio relativamente permanente en el comportamiento que refleja una adquisición de conocimientos a través de la experiencia, que puede incluir el estudio y la práctica.

Habituación

Significa que nos acostumbramos a algo como consecuencia de la repetición de un estímulo. Es un descenso de la

La Teoría del Desarrollo Cognitivo de Jean Piaget

La teoría desarrollada por Jean Piaget explora cómo los individuos construyen su comprensión del mundo. Cuando una persona se enfrenta a una situación, en particular a un problema matemático, intenta asimilar dicha situación a sus esquemas cognitivos existentes. Esto significa que intenta resolver el problema utilizando los conocimientos que ya posee, los cuales están organizados en esquemas conceptuales.

Como resultado de la asimilación, el esquema cognitivo existente se reconstruye o expande para acomodar la nueva información. Este proceso dual de asimilación y acomodación genera una reestructuración y reconstrucción continua de los esquemas cognitivos, lo que se traduce en un... Continuar leyendo "Piaget: Teoría Completa del Desarrollo Cognitivo y sus Etapas" »

El proceso de evaluación permite al profesional conocer el nivel del usuario respecto a una actividad determinada. Se utilizan las mismas técnicas e instrumentos empleados en los diferentes programas y proyectos. Los factores a considerar son: la necesidad, el objetivo, los recursos y la participación del usuario y sus familiares.

Técnicas de Evaluación Más Utilizadas

Las técnicas más utilizadas en la evaluación de las AVD (Actividades de la Vida Diaria) son:

La Entrevista

La entrevista es una técnica de obtención de información a través del diálogo entre dos o más personas. Se clasifica en:

• Entrevista Estructurada:
  • Entrevista Estructurada Cerrada o Encuestas: Utiliza cuestionarios con preguntas cerradas, a menudo en forma de test.

Explorando Conceptos Clave de la Psicología Humana

La Personalidad y sus Componentes

• Personalidad: Conjunto de cualidades que constituyen la forma de ser de una persona, incluyendo su modo de pensar, sentir y comportarse.
• Temperamento: Conjunto de cualidades o características innatas de la personalidad.
• Carácter: Conjunto de hábitos o cualidades de una persona que definen su forma de ser, pensar o hacer las cosas. Aunque es muy difícil de cambiar, sí se puede moldear.
• Nivel de Personalidad: La personalidad que se elige o se cultiva puede beneficiarnos, llevándonos al éxito y al triunfo.

Dimensiones de la Identidad

• Identidad: Es el sentimiento de formar parte de un grupo, ya sea religioso, nacional, cultural, etc. Constituye una parte importante