Apuntes, resumenes, trabajos, examenes y problemas de Psicología y Sociología de Universidad

IGORLEAK:motibazioa du, komunikazio-egintzari ekiteko asmo eta helburua.igorleak hartzaileari buruzko idea: nahi du espero duen tipoa. Harzatileak igorleari buruzko irudia. Komunikazioa hasteko igorle/hartzaile paperak banatu:elkarrekimn erabakiko dute zein den igorlea eta zein hartzailea, eta zein unetan trukatu jarduera horiek.Hainbat gauza ebatzi edo negoziatu behar. Kasu guztietan, igorleak eginkizun aktiboa da, igorle eragilerik gabe ezin da komunikaziorik izan.

Creem un patró motor, i aquest funciona o no, fins que en creem un de nou o ampliem l'anterior.

Aquesta variabilitat d'error ens pot ajudar a aprendre noves coses i adaptar-nos.

• Els canvis d'aprenentatge no són lineals. Schmid deia que si es practica es modifica el programa i es millora, cada intent va una mica millor, per tant aquest aprenentatge seria més o menys lineal. No obstant això, aquesta teoria ecològica proposa que no és sempre lineal, aquesta cosa que fas no implica millora, pot haver estancament o retrocés.

System interactions: dinàmic.

Variabilitat: quan es fan les coses s'entén que poden fer les coses diferents. Per tant, l'error que es veia abans no sempre és un error i a vegades és producte de la pròpia variabilitat,... Continuar leyendo "Teoria ecològica de l'aprenentatge" »

¿Qué utilidad tiene un informe de tendencias en diseño?

• Detección de nuevos hábitos, valores en los consumidores.
• Detección y actualización de las tendencias en diseño.
• Detección de oportunidades de diferenciación.
• Decisiones de innovación en el diseño de producto.

Grupos familiares diferenciados

Familia monoparental

• Solteros, separados, divorciados con hijos.
• Valor primario: Secularización.
• Característica principal: Producto responsable y eficiente.
• Características secundarias: Interactivo, facilitador, intuitivo, multifuncional, versátil.

La casa compartida

• Casa cohabitada por personas sin relación de parentesco.
• Valor primario: No tener valor familiar.
• Característica principal: Producto con uso no habitual y creativo.
• Características

RESUMEN Formación

CONFLICTO

Es una situación compleja que se define primero como una Determinada estructura de las relaciones sociales y es el desacuerdo entre 1 o más Personas.

·Conflicto interpersonal

·Conflicto intrapersonal

·Conflicto social

·Conflicto internacional

PRINCIPALES FACTORES:

·Percepción:

·PENSAMIENTO: Capacidad de generar ideas para Resolver situaciones

·CONCIENCIA: Momento de concientizar con la Realidad

·CONDUCTA: Actividad humana visible

·INTELIGENCIA: Capacidad global de entender, Comprender situaciones

·EMOCIONES: Estado afectivo, intenso y breve.

·ACTITUDES: Tendencia emotiva de enfrentarse de Forma positiva a las personas, situaciones y cosas.

CONFLICTO POSITIVO

Puede conducir a las nuevas ideas y acercamientos a los... Continuar leyendo "Organización social hasta nuestros días" »

R/C: Crisis situacional + cambio en el estado de salud de un miembro de la familia + Cambio de los roles familiares

M/P: Cambios en las tareas asignadas que resultan insatisfactorios para Elena, en la eficacia para la realización de las tareas, en las rutinas, en el soporte mutuo, en la expresión de conflictos y la satisfacción de la familia.

(procesos familiares disfuncionales): cronicidad

Normalización de la familia: Capacidad familiar para desarrollar estrategias para el funcionamiento óptimo cuando uno de sus miembros tiene una enfermedad crónica o discapacidad. Reconoce la existencia de alteraciones. Mantiene las rutinas habituales. Satisface las necesidades de sus miembros. Utiliza GAM.

Funcionamiento de la familia: capacidad de la... Continuar leyendo "Interrupción de los procesos familiares: Cambio en las relaciones o en el funcionamiento familiar" »