Apuntes, resumenes, trabajos, examenes y problemas de Magisterio de Otros cursos

1. Sociedad: Necesidad del colectivo.
2. Misión: Satisfacer las necesidades del colectivo.
3. Objetivos Geral: Visión.
4. obj. Áreas de resultados: Aclarar misión y visión en ptos de clases.
5. obj. Departa métanles : Apoyo o puntos clave y de unidades
6. obj. Individuales: Desempeño y Desarrollo personal.

 Gestión de talento humano: Admon de RR –HH.

 Proceso mediante el cual se organiza, canaliza, planifica y detecta las necesidades del talento humano.

Talento Humano:Son todas aquellas personas que conforman la organización.

 Educación:Es toda influencia que recibe el ser humano a lo largo de su vida, costumbres, valores, comportamiento.

 Educación Profesional: Es toda educación institucionalizada con el objetivo de preparar al hombre para la vida profesional.... Continuar leyendo "Diferencias y semejanzas entre adiestramiento y entrenamiento" »

MODALIDADES DE Recreación: tienen como finalidades mantener, desarrollar y recuperar diversas habilidades

-Recr. Artística y cultural: fiestas, eventos, talleres...

-Recr. Pedagógica: mediante juegos y talleres de expresión y creación

-Recr. Deportiva: practicas deportivas diversas

-Recr. Ambiental

-Recr.Comunitaria: redes sociales

-Recr. Terapéutica: orientada a personas con problemas funcionales, físicos o psicológicos

¿QUIEN INTERVIENE EN LA Educación DEL OCIO?
El ocio es una necesidad y un derecho. Toda persona tiene derecho a un descanso, al disfrute del tiempo libre, a una limitación de la duración del trabajo y a unas vacaciones periódicas pagadas.

-LA FAMILIA: es el agente mas relevante para orientar y dotar de contenido el tiempo

VIVENCIAS DEL TIEMPO LIBRE   1Cantidad y calidad del teimpo libre

-no todas las personas disponen del mismo tiempo libre

-las actividades deben superar su calidad de vida

2.Beneficios para personas con Necesidades Especificas

-motivación

-tiempo libre como espacio de aprendizaje

-T.L como oportunidad para acceder a la cultura

-T.L como diversión

-ocio como espacio de socialización e integración

-ocio y tiempo libre como espacios de educación para la salud

BENEFICIOS DEL OCIO: aprovechar y disfurutar del T.L supone beneficios en la salud psíquica, emocional, social.

1OCIO COMO Motivación: relaja y libera del estrés cotidiano. Potencia fijarse metas y nuevos objetivos. Esfuerzo para superar dificultades. Debe partir de N.E  del interés

2EL T.... Continuar leyendo "Tiempo libre" »

-OBJETIVO DE LA Intervención: se pretende producir cambios a nivel personal, de salud en las personas. Con esta intervención se pretende: satisfacer, lograr y mejorar el bienestar personal. La realización de actividades de ocio favorece la aceptación de uno mismo, y motiva a aprender nuevas cosas. Aquellas personas con necesidades especificas, deben ser libres de decidir y colaboraran en proyecto de vida.

Animación: Conjunto de acciones que tienen como finalidad motivar y dinamizar a personas/grupos para que participen en su propio proceso de desarrollo. Facorece la calidad de vida y potencia la percepción subjetiva.

3ÁMBITOS     1-ámbito cultural: finalidad, promover el desarrollo cultural

2-ámbito social: favorecer la integración... Continuar leyendo "Animación y dinámica de grupos" »

TIPOS DE JUEGOS

 JUEGOS DE REGLAS