Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y problemas de Música

1.Josquin des pres: Mille Regretz (Renacimiento)

Autor: Josquin des pres.

Fecha: Renacimiento pleno. Canción preferda del emperador Carlos V, esto la hizo muy famosa y que hubieran varias versiones.

Genero: Chanson Francesa, profana, culta, técnica compositiva de motete religioso.

Contexto Social: Música profana adquiere importancia , la recopilan, la imprenta ayuda a su difusión (comercio y comunidades). Internacionalización de josquin.

Timbre: 4 voces solistas mixtas. Contralto hecho por un hombre, empleo de instrumentos. Doblando las voces o sustituyéndolas.

Forma: no hay forma fija, estilo similar aunque variado. 4 versos se desarrolla mediante un breve episodio, estilo del motete episódico. Al final breve coda, repeticiones homofonas.

La Intensidad Sonora

La intensidad es la fuerza del sonido y se mide en decibelios (dB). Cuando la intensidad sonora es demasiado alta, produce la contaminación acústica.

Función de la Intensidad

¿Para qué sirve la intensidad? Nos ayuda a diferenciar los sonidos fuertes o débiles. Es una de las propiedades del sonido. Los cambios de intensidad sirven para generar contrastes, despertar la atención del oyente y generar tensión.

Matices de la Intensidad (Dinámica)

Estos términos indican el nivel de volumen o fuerza con el que debe interpretarse una pieza:

• Pianissimo (pp): Muy suave
• Piano (p): Suave
• Mezzopiano (mp): Medio suave
• Mezzoforte (mf): Medio fuerte
• Forte (f): Fuerte
• Fortissimo (ff): Muy fuerte

Indicaciones Graduales (Reguladores)

Estas indicaciones... Continuar leyendo "Fundamentos de la Música: Intensidad Sonora, Forma y Armonía Básica" »

Música Vocal Profana

Durante el Barroco, los compositores siguen cultivando formas vocales heredadas del Renacimiento, pero ya no se presentan las voces superpuestas con igual importancia, sino que se destacará la voz superior sobre las demás, que quedarán subordinadas al acompañamiento del canto. Esta nueva técnica de composición, conocida como monodia acompañada, estará presente tanto en la música vocal como en la instrumental y supone el cambio de una concepción melódica-horizontal a una acórdica vertical. El protagonismo de una melodía superior implica la aparición de una nueva voz grave, que hace de sustento armónico y que recibe el nombre de bajo continuo. El madrigal es una de las formas más representativas de este cambio... Continuar leyendo "El Legado Musical del Barroco: Formas, Estilos y Géneros Clave" »

La Voz Humana

Fases de la Emisión de la Voz

La emisión de la voz comprende tres fases:

1. Respiración (aparato respiratorio)
2. Producción (aparato fonador)
3. Elaboración (aparato resonador)

Clasificación de las Voces por Registro

Las voces se clasifican según su registro en:

• Femeninas o Blancas:
  • Soprano (aguda)
  • Mezzosoprano (media)
  • Contralto (grave)
• Masculinas:
  • Tenor (aguda)
  • Barítono (medio)
  • Bajo (grave)

Clasificación de las Voces por Carácter y Timbre

Según el carácter y el color tímbrico de cada voz, distinguimos entre:

• Voces ligeras
• Voces líricas
• Voces dramáticas

Contextos de Interpretación Vocal

Las voces pueden intervenir:

• A capella (sin acompañamiento instrumental)
• Con acompañamiento instrumental

Actuando como:

• Solistas
• En pequeños conjuntos:
  • Dúos (

La Música como Lenguaje

1. ¿Qué es la música?

2. La música como lenguaje, ciencia y arte (3)

La Música en el Currículo de Educación Infantil

1. Desarrollo de las capacidades musicales

2. Valor educativo de la música en la Educación Infantil

   • La música en las primeras etapas de vida

   • Contribución de la música al ser humano

     1. Contribución al desarrollo psicomotor
     2. Contribución al desarrollo lingüístico
     3. Contribución al desarrollo cognitivo
     4. Contribución al desarrollo emocional
     5. Conclusión

3. Marco curricular de la enseñanza musical en Educación Infantil

4. Principios metodológicos de la Educación Musical en Educación Infantil

La Percepción Musical

• La educación auditiva

1. Desarrollo de la audición musical

   • Programación de la educación auditiva

2. Discriminación y

El Leitmotiv: Un Hilo Conductor Musical

El Leitmotiv es una palabra alemana que significa literalmente 'motivo conductor'. Se trata de un tema musical que aparece varias veces a lo largo de una pieza musical y que se asocia a una idea concreta al margen de la música, es decir, una referencia auditiva clara que confiere unidad y coherencia al discurso musical.

La técnica del leitmotiv fue muy utilizada en el siglo XIX por los músicos románticos. Richard Wagner, en particular, la empleó extensamente en sus dramas musicales.

La Música Vocal Romántica: Un Panorama de la Ópera

El siglo XIX fue una época dorada para la música vocal, especialmente la ópera, que se desarrolló en diversas escuelas nacionales:

Ópera Italiana

• Durante la primera

Musikaren Oinarriak: Soinua, Isiltasuna eta Zarata

Musika planetaren erritmo eta taupadetatik sortu zen, eta baita gizakiak erritmo eta taupada horiek imitatzeko eta adierazteko dituen ahalmenen miaketatik ere.

Soinua da musikaren materia, eta soinurik eza, isiltasuna. Soinua aire bibrazioek gure tinpanora iristean garunean sortzen duten sentipena da. Bere bibrazioak maiztasun erregularrez neur ditzakegulako bereizten ditugu soinua eta zarata. Gaur egun, estilo guztietako musikagile askoren musika-lanetan eta musika elektronikoan erabiltzen da zarata. Hots kutsatzaile orori zarata dei diezaiokegu; kutsatzen ez duenari, soinua.

Soinuaren Parametroak

Akustika soinua ikertzen duen fisikaren atala da. Zientziari dagokionez, musikaren elementuetan aurkitzen... Continuar leyendo "Musikaren Oinarriak: Soinua, Isiltasuna, Zarata eta Tresnak" »

Música Clásica

El canto y la música instrumental alcanzan su apogeo en este periodo, que coincide con la Revolución Francesa. Figuras como Haydn, Mozart y Beethoven emergen como los principales exponentes. El periodo culmina con las formas instrumentales por excelencia del clasicismo: la sonata y la sinfonía. La música clásica busca, ante todo, la claridad y la sencillez, y su carácter alegre, bello y brillante hace que autores como Mozart o Beethoven sean escuchados y admirados hasta nuestros días.

Características Técnicas

• Reino de la melodía que busca la simetría.
• Melodía que presenta 8 compases o, en ocasiones, 6.
• Lenguaje plenamente tonal y existencia de una jerarquía tonal con importancia de la I, V y IV.
• Empleo del relleno armónico.

Terminología y Clasificación de Elementos Musicales

Conceptos Básicos de Interpretación

• Acorde: Grupo de tres o más notas que suenan simultáneamente.
• Tempo/Aire: Grado de velocidad con que se va a interpretar una pieza musical.
• Carácter: Es la expresión de un determinado estado anímico e inseparable de la dinámica de movimiento y de la idea de cómo interpretar.

Clasificación de Instrumentos Musicales

Instrumentos de Viento Metal

Producen el sonido mediante vibraciones de los labios, según se tensen más o menos, estos apoyados en la embocadura. Interrumpen periódicamente la corriente del aire. La vibración se extiende hacia la columna de aire situada en el interior del tubo. Cuanto mayor tubo tenga el instrumento, más grave es.

Al principio... Continuar leyendo "Terminología Esencial de la Música: Definiciones Clave de Instrumentos y Géneros" »

Barroco (1600-1750)

1. Música Vocal

Características

El barroco busca la intensidad y el dramatismo a través de:

• La ornamentación
• El contraste de intensidad, tempo y timbres.

Audición: Siam navi all’ode algenti de Vivaldi

Bajo Continuo

Tipo de acompañamiento barroco que sostiene la melodía ininterrumpidamente.

Instrumentos:

• Uno grave: viento (fagot) o cuerda (violonchelo, viola da gamba)
• Uno armónico que puede hacer acordes: clave (música profana) u órgano (música religiosa)

Texturas

• Melodía acompañada: La atención se centra en la voz superior que interpreta la melodía principal, mientras que las demás hacen la armonía (acordes).
• Homofónica
• Contrapuntística

Voces Agudas

Son interpretadas por:

• Niños
• Falsetistas
• Castrati: hombres que conservan