Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Otros cursos

Impacto Psicológico y Social de los Tratamientos Oncológicos

Cirugía

La repercusión psicológica de la cirugía varía en función de la parte afectada y del tipo de intervención aplicada. En general, supone un daño asociado a un empeoramiento de la vida social y/o sexual. Los problemas más habituales se traducen en:

• Disminución de la autoestima.
• Retraimiento social.
• Alteración de las relaciones familiares.
• Depresión y ansiedad, localizadas fundamentalmente en el miedo al rechazo.

Quimioterapia

Este tratamiento presenta varios desafíos psicológicos que pueden afectar la experiencia del paciente.

Ansiedad

La ansiedad suele acompañar a los pacientes durante todo el tratamiento de quimioterapia y puede dificultar la tolerancia y la adherencia... Continuar leyendo "Impacto Psicosocial de los Tratamientos Oncológicos: Cirugía, Quimioterapia y Trasplante" »

Terapia Psicoanalítica en Trastornos Alimentarios

La terapia psicoanalítica es uno de los principales tratamientos ofrecidos a pacientes con anorexia y bulimia. Sus ejes centrales son el papel de la infancia y la naturaleza simbólica de los síntomas.

Hipótesis focal

• Relaciones objetales: Promover la comprensión de la paciente sobre sus miedos y la necesidad de relación.
• Función de los síntomas: Comprender el rol que cumplen los síntomas en las relaciones interpersonales de la paciente.

Alianza terapéutica y transferencia

La alianza terapéutica facilita información sobre las relaciones de la paciente con otros terapeutas. El uso que haga la paciente de la relación terapéutica se asemejará a sus relaciones fuera de la sala de consulta.... Continuar leyendo "Abordajes Psicoterapéuticos en Trastornos de la Conducta Alimentaria" »

Evaluación Conductual y Metodología Funcional

Métodos y Estrategias en la Evaluación

• En el Análisis Funcional, el método que no se basa en la observación directa de la conducta para realizar una evaluación conductual se denomina Análisis Funcional indirecto.
• En el caso de una conducta disruptiva de un adolescente en clase, se realiza un Análisis Funcional descriptivo.
• Las definiciones de Evaluación Conductual suelen ser poco operativas, pero presentan la ventaja de la flexibilidad.
• Uno de los principales elementos de interés en la Evaluación Conductual es la medida del cambio.
• Cuando se realiza un Análisis Funcional, una de las estrategias de Haynes y O'Brian (2000b) para detectar relaciones causales consiste en la constitución de

Ahozko Hizkuntzaren Bilakaera

Ahozkotasunaren Garrantzia

• Hizkuntza-jardunak egitura psikologiko oso konplexua behar du.
• Zeinuen eta arauen kode konplexuekin ikasten dute.

Hizkuntza Jabetzeko Errazten Duten Hainbat Faktore

• Ordena nahiko erregularra da.
• Oinarriak sendotzen laguntzen duten hainbat faktore.

Haur-Garapenaren Mendeko Faktoreak

• Sistema neurologiko, fisiologiko eta pertzepzioen heldutasun egokia izan behar du. 5 atal: zentzumen-pertzepzioa, adimena, nerbio-sistema, sistema fono-artikulatorioa, ingurunera egokitzea.

Haurrak Helduen Bidez Eskuratzen Dituen Faktoreak

• Elkarreragina, eragina, portaeraren transmisioa. Bereganatu eta erabili helduen laguntzarekin. 4 atal ditu: estimulazioa, motibazioa, interakzio kualitatiboa, imitazioa.

Haur Hizkuntzaren

La Institució Familiar

La institució familiar és una institució principal que té assignades les funcions de reproducció, socialització bàsica, suport social i afectiu, i compleix amb les funcions econòmiques i de producció. Els tipus de família són:

1. Segons el seu àmbit:

• Les famílies nuclears es defineixen com a un grup de persones que resideixen en un mateix lloc i que estan unides per vincles de matrimoni i filiació.
• Les famílies extenses estan formades per les persones que tenen lligams de parentiu amb els membres de la família nuclear (els avis, els pares i els fills).
• Les famílies monoparentals són aquelles en les quals els fills viuen amb el pare o amb la mare.

2. Segons les formes de relació conjugal:

• Famílies monogàmiques:

Introducción

Buenos días, compañeros y profesora. El tema que abordaremos hoy es la confianza personal.

La Confianza como Habilidad Fundamental

Tanto en el ámbito académico como laboral, se requieren diversas habilidades para desenvolvernos. Pero, ¿habrá alguna que tenga un peso mayor que otras? Aquí es donde entra en juego la confianza personal, una de las habilidades fundamentales, sobre todo en el mundo de hoy, donde no solo es importante el conocimiento, sino también saber expresarlo.

A veces nos topamos con personas que se desenvuelven de forma natural, pero también hay quienes, a pesar de tener mucho conocimiento, les cuesta expresar lo que saben y llegan a sufrir con situaciones en las que tienen que exponerse. A este último tipo... Continuar leyendo "El Poder de la Confianza Personal: Clave para el Éxito Académico y Profesional" »

Características Fundamentales del Juego

El juego es una actividad esencial en el desarrollo humano, especialmente durante la infancia. Sus principales características son:

• Libre y voluntario.
• Se desarrolla en un espacio y tiempo concretos.
• Se practica por puro placer (jugar por placer).
• Es innato y universal.
• Satisface necesidades intrínsecas del individuo.
• Es una actividad y movimiento.
• Autotélico: No tiene un objetivo externo; se juega por el mero placer de jugar.
• Se desarrolla en una realidad ficticia.
• Inherente a la infancia.
• Permite a los niños la autoafirmación.
• Favorece la socialización.
• Potencia el desarrollo integral.
• Actúa como compensador de desigualdades.
• Se adapta al compás de la edad evolutiva.
• No requiere necesariamente de un juguete.

Condicionament Clàssic: Teoria de Pavlov

Definició

Associació d'un estímul neutre (EN) amb un estímul incondicionat (EI) que provoca una resposta incondicionada (RI). Amb el temps, l'EN es converteix en estímul condicionat (EC) i provoca una resposta condicionada (RC).

Components Clau

• Estímul Incondicionat (EI): Provoca una resposta automàtica. Ex: menjar.
• Resposta Incondicionada (RI): Resposta automàtica a l'EI. Ex: salivació.
• Estímul Neutre (EN): No provoca resposta abans del condicionament. Ex: so d'una campana.
• Estímul Condicionat (EC): Abans era l'EN, després del condicionament provoca la RC. Ex: so d'una campana.
• Resposta Condicionada (RC): Resposta apresa a l'EC. Ex: salivació.

Procés del Condicionament

• Pre-condicionament: L'EI

Liderazgo y Cambio: Cómo Afrontar Desafíos Adaptativos en la Organización

En el entorno empresarial, es fundamental distinguir entre dos tipos de problemas que enfrentan las organizaciones. Esta distinción es clave para aplicar las estrategias de liderazgo correctas y asegurar una transformación exitosa.

Desafíos Técnicos vs. Desafíos Adaptativos

• Desafíos técnicos: Son problemas con soluciones claras que pueden ser resueltos por expertos. Requieren conocimiento y habilidades ya existentes.
• Desafíos adaptativos: Requieren que las personas cambien su forma de pensar, asuman nuevas responsabilidades y desarrollen soluciones de manera colectiva. Su resolución implica la participación activa de toda la organización, ya que impactan en

Fundamentos de Bioética y Salud: Conceptos Clave y Desafíos Actuales

Este documento explora definiciones esenciales y aspectos cruciales en el ámbito de la bioética, la salud mental en el cuidado y los procedimientos médicos complejos como el trasplante de órganos. Aborda desde los principios fundamentales de la bioética hasta los desafíos psicológicos que enfrentan los profesionales de la salud y los dilemas éticos en la práctica médica.

Bioética: Principios y Alcance

La bioética es una disciplina fundamental que guía la conducta humana en relación con la vida, abordando cuestiones éticas en campos como la medicina, la biología y la salud.

¿Qué es la bioética?
R: Es la rama de la ética que se dedica a proveer los principios... Continuar leyendo "Fundamentos de Bioética y Salud: Dilemas Éticos, Trauma Vicario y Trasplantes" »