Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Otros cursos

Ordenar por
Materia
Nivel

Socialització: Etapes i Agents Socials

Clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en catalán con un tamaño de 4,12 KB

La Socialització i els seus Agents

E. Durkheim defineix la socialització com: "L'educació metòdica i autoritària de la jove generació per tal que perpetuï i reforci la solidaritat social."

Al llarg de la seva vida, l'individu aprèn per repetició i imitació, i interioritza els elements culturals.

Procés de Socialització

  • Adquisició de coneixements: maneres d'actuar, sentir i pensar d'un grup.
  • Integració de la dimensió sociocultural: elements que passen a formar part d'una consciència de conformitat.
  • Adaptació de l'individu a l'entorn social: biològic, psicosomàtic.

Etapes de la Socialització

Etapes de Socialització

Socialització Primària

(infantesa: necessitats socials, higiene, llenguatge, menjar)

Bases essencials

De la cultura que

... Continuar leyendo "Socialització: Etapes i Agents Socials" »

Impulso Interno: Explorando Motivación, Emoción y Estrés desde la Psicología

Clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en español con un tamaño de 4,57 KB

Motivación

En psicología, el término motivación se utiliza para designar aquello que incita, mantiene y dirige la acción de un sujeto. Integra aspectos cognitivos y afectivos, y aumenta la activación y la organización de nuestras acciones. En el lenguaje común, suele expresarse con palabras como fuerza de voluntad o espíritu de lucha.

Características de la Motivación

  • Propositiva: Dirigida a un objetivo que el individuo quiere alcanzar.
  • Fuerte y persistente: Los individuos utilizan mucha energía para alcanzar el objetivo que se proponen y superar los obstáculos.
  • Motivos organizados jerárquicamente: Puede haber motivos que cumplen funciones de supervivencia y otros orientados hacia el crecimiento personal.
  • Pueden ser comprensibles o inexplicables,
... Continuar leyendo "Impulso Interno: Explorando Motivación, Emoción y Estrés desde la Psicología" »

Epidemiologia: Etapes, Aspectes Clau, Finalitats i Indicadors

Clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en catalán con un tamaño de 2,84 KB

Quines etapes ha passat l'epidemiologia al llarg de la història?

  1. Obsessió per l'aparició de les malalties transmissibles.
  2. Inclusió de qualsevol tipus de malaltia com les cròniques, degeneratives, mentals, congènites, etc.
  3. L'epidemiologia passa a ser la ciència que estudia la distribució dels estats de salut i els factors que hi intervenen.

Quins són els 4 aspectes en què es desenvolupa l'epidemiologia?

La salut-malaltia/ambient, la necessitat de quantificar els fenòmens biològics, la utilització d'experiments naturals en la investigació causal de les malalties, la realització d'experiments en humans.

Anomena les 3 finalitats bàsiques de l'epidemiologia.

Fenòmens: biològics, socials i ambientals.

Quins trets bàsics han de complir

... Continuar leyendo "Epidemiologia: Etapes, Aspectes Clau, Finalitats i Indicadors" »

Dinámicas de Influencia Social: El Impacto de los Grupos de Referencia en la Conducta

Clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en español con un tamaño de 2,13 KB

GRUPO DE REFERENCIA Los grupos sociales ejercen de manera constante una influencia latente o explícita sobre el individuo y repercute en su conducta, condiciónándola de algún modo. Este es el grupo de referencia, con el que los individuos se someten a su influencia.  Los Grupos de pertenencia, a veces, no influyen en la conducta del individuo mientras que los de referencia sí. Grupos de pertenencia. Son los que implican una lealtad, sumisión, y sacrificio hacia sus miembros; por lo que suelen encontrarse tensiones y frustraciones entre los pertenecientes a él grupo Grupos de referencia.  Grupos respecto al que se está produciendo un proceso de acercamiento por parte del individuo, que elige sus normas y aptitudes. Aquel en que una... Continuar leyendo "Dinámicas de Influencia Social: El Impacto de los Grupos de Referencia en la Conducta" »

Funcions de la Lectura i Anàlisi Literària: Competències i Mètodes

Clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en catalán con un tamaño de 3,61 KB

Funcions i Objectius de la Lectura Literària

La lectura literària compleix diverses funcions essencials per al desenvolupament personal i cultural del lector:

  1. 1. Plaer Estètic i Valor de la Lectura com a Entrenament

    Despertar el plaer artístic, la formació del gust personal i l'entreteniment.

  2. 2. Accés a la Representació de la Realitat Social

    Iniciar l'accés a la representació de la realitat formada per una societat. Permet conèixer els models de conducta i la manera de pensar pròpies de cada societat. També facilita conèixer l'imaginari literari col·lectiu: els símbols i mites del folklore i la literatura.

  3. 3. Desenvolupar les Capacitats Cognitives i Afectives

    Conèixer per què i com reaccionen i actuen els personatges, la qual cosa

... Continuar leyendo "Funcions de la Lectura i Anàlisi Literària: Competències i Mètodes" »

Fonaments i Pedagogia de la Competència Matemàtica

Clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en catalán con un tamaño de 4,69 KB

La Matemàtica com a Construcció Humana i Llenguatge

La matemàtica és una construcció humana que ha progressat al llarg de la història resolent problemes pràctics relacionats amb la vida de les persones, així com els seus propis problemes interns. Els coneixements matemàtics han evolucionat al llarg del temps. La matemàtica és un llenguatge simbòlic i un sistema conceptual de coneixements relacionats.

Exemples Històrics de l'Evolució Matemàtica

  • L’Estadística: Problemes relacionats amb la recollida de dades referents a les poblacions i collites.
  • La Geometria: Problemes relacionats amb la mesura dels camps de cultiu i amb l’arquitectura.
  • La Probabilitat: Problemes dels jocs d’atzar.

Cultura Matemàtica i Processos Clau

Definició

... Continuar leyendo "Fonaments i Pedagogia de la Competència Matemàtica" »

Psicopatología del Juicio y Trastornos del Sueño: Alteraciones y Consejos para Dormir Mejor

Clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en español con un tamaño de 34,16 KB

Psicopatología del Juicio

Definición de Juicio

El juicio es la actividad psíquica que realiza una síntesis mental, permitiendo llegar a conclusiones mediante la comparación de ideas y conocimientos.

Trastornos Cuantitativos del Juicio

Por Defecto

  • Juicio insuficiente: Se caracteriza por un desarrollo incompleto del psiquismo, como en las oligofrenias.
  • Juicio debilitado: Aunque inicialmente desarrollado, el juicio va perdiendo su capacidad progresivamente, como en las demencias.
  • Juicio suspendido: El juicio se suspende temporalmente en determinados períodos.

Trastorno Cualitativo del Juicio

  • Juicio desvaído: Se debe a la interferencia de una intensa carga afectiva que inhibe el juicio, impidiendo una valoración real y llevando a errores.

El Sueño

... Continuar leyendo "Psicopatología del Juicio y Trastornos del Sueño: Alteraciones y Consejos para Dormir Mejor" »

Test de Psicologia: Cognició, Intel·ligència i Memòria

Clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en catalán con un tamaño de 3,96 KB

Test Veritable o Fals

1. El mecanisme físic...: V

2. La comunicació lingüística pot ser...: V

3. La comunicació lingüística pot ser...: V

4. La finestra de Johari...: F

5. La capacitat lingüística és limitada...: F

6. Els nens... 1 any: V

7. La dimensió funcional respon...: V

8. Intel·ligència i pensament no són sinònims: V

9. Una imatge és una representació mental...: F

10. En un argument vàlid les premisses poden ser falses: V

11. En l'ésser humà, tot raonament és pensament i tot pensament és raonament: F

12. Segons G. Wallas, la preparació és inconscient: V

13. Segons G. Wallas, la il·luminació consisteix en...: V

14. L'ésser humà experimenta distorsions perceptives: F

15. El sistema límbic controla les emocions i sentiments:... Continuar leyendo "Test de Psicologia: Cognició, Intel·ligència i Memòria" »

Bones Pràctiques en RSC: Guia i Procés de Documentació

Clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en catalán con un tamaño de 1,76 KB

Bones Pràctiques en RSC

Les contribucions més destacades per millorar la qualitat de vida i la sostenibilitat de les nostres ciutats i comunitats.

Característiques Bàsiques

  • Impacte tangible en la millora de la qualitat de vida de les persones.
  • Associació efectiva entre agents del sector públic, privat i la societat civil.
  • Sostenibilitat cultural, social, econòmica i mediambiental.

Condicions Mínimes

  • Formes d'actuació innovadores en el seu context.
  • Parteix d'una necessitat de l'organització o els seus grups d'interès.
  • Afecta un procés clau de l'organització o serveis d'atenció directa.
  • Demostra millores tangibles en les condicions de vida de les persones.
  • Implica una associació amb altres agents socials.
  • Es basa en dades o evidències contrastades.
... Continuar leyendo "Bones Pràctiques en RSC: Guia i Procés de Documentació" »

Aprenentatge Motor i Metodologia d'Ensenyament: Guia Completa

Clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en catalán con un tamaño de 5,63 KB

Aprenentatge Motor

Aprenentatge motor:

  1. Implica canvi
  2. És un procés
  3. És estable
  4. És el resultat de la pràctica

Període crític: Moment en el qual s'aconsegueix la màxima eficàcia i economia en l'esforç de l'aprenentatge d'una tasca concreta.

Cal diferenciar:

  • Maduració: Tot canvi o evolució que es produeix sense necessitat d'una pràctica motriu constant.
  • Aprenentatge: És el fruit de la pràctica i la repetició fins adquirir un grau d'experiència adequat.

Fases aprenentatge:

  • Inicial: Desenvolupament de la coordinació global.
  • Intermèdia: Desenvolupament de la coordinació fina.
  • Final: Establiment de la coordinació fina i desenvolupament de la disponibilitat variable del moviment.

Les CC:

  1. Capacitat de reacció
  2. Capacitat de canvi o de transformació
... Continuar leyendo "Aprenentatge Motor i Metodologia d'Ensenyament: Guia Completa" »