Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Otros cursos

Se define como un trastorno mental caracterizado por la predominancia de uno o un grupo de síntomas perturbadores para el sujeto, los cuales son reconocidos por él como inaceptables y extraños (egodistónicos). En estos casos, el individuo conserva por completo el enjuiciamiento de la realidad.

La conducta asociada a este trastorno no suele transgredir activamente las normas sociales, aunque puede ser altamente incapacitante.

El trastorno tiende a ser relativamente estable o recurrente sin tratamiento y no se limita a reacciones transitorias ante agentes estresantes.

Ansiedad = Angustia = Anxiety = Angst

La angustia puede ser considerada de las siguientes maneras:

• Emoción humana básica: Ansiedad normal
• Síntoma: Ansiedad patológica
• Enfermedad:

Tratamiento del Estrés: Dos Perspectivas Fundamentales

El manejo del estrés se aborda desde dos enfoques principales:

a) Aspecto Psicológico del Tratamiento

• Enfoque Corporal: Incluye la aplicación de técnicas de relajación.
• Enfoque Cognitivo: Se centra en procedimientos orientados a modificar la conducta del individuo.
• Modificación del Comportamiento: Consiste en enseñar al individuo a reservar tiempo específico para el descanso físico y para la realización de alguna actividad fuera del ámbito laboral.

b) Tratamiento Médico

• Higiénico Dietético: Es fundamental asegurar un descanso adecuado, durmiendo al menos 7-8 horas diarias, y mantener una dieta equilibrada.
• Farmacológico: Consiste en la administración de medicamentos, principalmente

La motivación laboral

La motivación laboral es la tendencia a actuar desde el punto de vista de la empresa. Es fundamental que el trabajador esté motivado para que pueda realizar la mejor aportación de su trabajo en el logro de los fines corporativos. La motivación, o tendencia a la conducta, puede representarse de manera gráfica; si falta alguno de los factores, no hay motivación.

La jerarquía de necesidades de Maslow

Según Maslow, la urgencia de satisfacción de las necesidades se clasifica en:

• Autorrealización: Desarrollo del propio potencial y ser uno mismo.
• Autoestima: Consideración positiva, amarse y sentirse amado.
• Afiliación: Pertenencia a grupos o asociaciones, relación e interacción social.
• Seguridad: Ausencia de peligro y

Emociones y Respuestas Fisiológicas

Excitación: aceleración del ritmo cardiaco, tensión de la musculatura, hormigueo en el estómago, sequedad en la boca.

Respuestas fisiológicas: pueden ser provocadas por una película de terror, una situación aburrida o un estímulo sexual.

El detector de mentiras: registra cambios en la respiración, el pulso, la presión sanguínea y el sudor.

Expresión y Comunicación

Expresión: comunicación no verbal: desviar la mirada, sostener la mirada para mostrar dominio sobre un animal, la musculatura facial.

Expresión emocional y cultura: los gestos varían según las diferentes culturas.

Experimentación y Emociones Básicas

Experimentación: se basa en tres variables: agradables-desagradables / fuertes-débiles... Continuar leyendo "Introducción a la Psicología: Emociones, Neuronas y Tests de Inteligencia" »

Proceso de Socialización

El proceso de socialización es el mecanismo mediante el cual una persona aprende los modos de funcionamiento de una sociedad, de tal modo que puede funcionar e interesarse en ella. Este proceso ocurre a través de las relaciones sociales.

Condiciones de la Socialización

• Una sociedad en funcionamiento: en la que existen normas y valores, perspectiva de estatus y el rol. En esta, existen instituciones y una subdivisión de clases sociales.
• Herencia biológica adecuada: El niño debe poseer la herencia biológica adecuada.
• Naturaleza humana: El niño necesita de la "naturaleza humana", que es la capacidad para establecer relaciones emocionales con otros y experimentar sentimientos como amor, vergüenza, etc. Esta naturaleza

Teoría de la Modificabilidad Cognitiva Estructural de Reuven Feuerstein

Fundamentos de la Teoría

Reuven Feuerstein se interesó por comprender cómo las personas con bajo rendimiento pueden llegar a ser capaces de modificarse mediante procesos cognitivos para adaptarse a las exigencias de la sociedad. Profundizó con detenimiento en las características necesarias de un ambiente social que favorezca el desarrollo cognitivo. Su teoría se centra en fomentar la efectividad de padres y profesores a la hora de reducir la discrepancia entre las actuaciones típicas y potenciales de los niños.

La Inteligencia como Conjunto de Funciones Cognitivas

Desde esta perspectiva, la inteligencia se contempla como una estructura que consta de un determinado... Continuar leyendo "Reuven Feuerstein y la Modificabilidad Cognitiva: Potenciando el Desarrollo del Pensamiento" »

Yoga: Caminos de Liberación en el Hinduismo

El Yoga es una disciplina práctica y espiritual que, dentro del hinduismo, busca la ruptura del samsara (ciclo de reencarnaciones) y la unión con lo absoluto. Representa tanto el método como la meta, el camino y el destino final. Este camino es la vía de salvación para el atman (alma individual) que se encuentra atrapado en la espiral de renacimientos. El hinduismo, tal como se expone en la Bhagavad-Gita, propone tres senderos de liberación, es decir, tres tipos de yoga:

1. Karma Yoga: El Yoga de la Acción Desinteresada

Este camino se centra en romper el vínculo kármico entre las acciones y sus consecuencias. La persona actúa siguiendo su deber (dharma), sin apego a los resultados ni búsqueda... Continuar leyendo "Yoga: Caminos de Liberación y Práctica del Yoga-Sutra de Patanjali" »

Diagnósticos Fonoaudiológicos con Afectación de los Factores Psicomotores

La evaluación fonoaudiológica considera la interrelación entre diversos factores:

• Reflejos arcaicos
• Circuitos perceptivo-motores
• Funciones precognitivas-práxicas
• Funciones cognitivas y práxicas

Estos elementos conducen a los Diagnósticos Fonoaudiológicos.

Principales Diagnósticos en la Clínica Fonoaudiológica

• TEL (Trastorno Específico del Lenguaje)
• Síndrome de Respirador Bucal
• Afasia de Broca
• Disartria Hipocinética

Trastornos Específicos y su Abordaje

Trastorno Específico del Lenguaje (TEL)

Mirada psicomotriz:

• Dificultades a nivel de procesamiento acústico-fonético (tiempo, velocidad).
• Afectación en la respuesta a estímulos verbales y no verbales.
• Correlación con

La Cortesía en la Comunicación

La cortesía tiene una dimensión normativa y es la que todo miembro de determinada cultura incorpora a partir de un proceso de socialización que le permite reconocer los códigos propios de esa cultura.

Existen otras máximas, tales como "sea cortés", por lo que el hablante utiliza la atenuación como medio para resguardarse del incumplimiento de las máximas. En el caso de la máxima de cantidad, cuando nos excusamos porque no queremos hacer algo, la cortesía exige que demos algunas explicaciones del porqué del rechazo. En el caso de la máxima de relación, los actos de habla indirectos suelen transgredir esa máxima y pueden servir para evitar situaciones incómodas.

La Imagen en la Interacción Social

Perspectivas