Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Secundaria

Introducción a la Psicopatología

Cada ser humano es un mundo lleno de incógnitas y sorpresas. Conceptos como psicopatía, locura y trastorno mental han evolucionado, y en algunos contextos se habla de alteración social.

Definiciones Fundamentales

Etimología y Concepto

• Psico: Se refiere a la actividad mental. Proviene del griego psyché, que significa "alma" o "mente".
• Patología: Es la rama de la medicina que estudia las enfermedades.
• Psicopatología: Es la rama de la psicología que estudia las enfermedades o trastornos mentales. Su función es valorar todas las circunstancias y aportar el tipo de terapia más adecuado a cada caso, para evitar que los trastornos leves se conviertan en un problema mucho más grave.

Criterios para Delimitar la

Concepto de Identidad Social

Identidad social: capacidad de relacionarse con otros e ir formando mi propia identidad.

Identidad Personal

Identidad personal: capacidad de autoreconocimiento y reconocimiento de los demás para diferenciarme de otras personas.

Identidad Laboral

Identidad laboral: búsqueda de una valorización de sí mismo a través del trabajo o profesión.

Comprender Nuestra Identidad

• ¿Qué soy? Ligada a mi actividad, trabajo u ocupación vinculada a la identidad laboral.
• ¿Cómo soy? Vinculado al aspecto interior de cada persona.
• ¿Dónde estoy? Lugar donde se coloca la persona en relación al resto.

Autoestima

Autoestima: percepción emocional profunda que las personas tienen de sí mismas.

• Alto: no es bueno, no reconocemos nuestros

El Ser Humano y la Sociedad

El individuo aislado no existe, siempre se relaciona con otros seres humanos, lo cual puede adoptar diversas modalidades.

Socialización y Personalidad

El ser humano tiene la necesidad de un largo proceso de endoculturación.

Agentes de Socialización

• Familia: principal agente de socialización, genera las relaciones más profundas y persistentes.
• Escuela: su objetivo principal consiste en favorecer o promocionar dicha socialización.
• Grupos: predominan la relación afectiva y la socialización de tipo mecánico.
• Mundo del trabajo: estrecha relación con la profesión.
• Mass media: son los avances tecnológicos, un desarrollo en la radio, el cine y la televisión.

La Personalidad según Freud

• El Yo (Ego): se compone de los elementos

Explorando la Construcción de la Personalidad y el Proyecto de Vida en la Adolescencia

La personalidad se refiere a la semejanza externa de las manifestaciones humanas. Cuando hablamos de personalidad, nos referimos a una persona y, por lo tanto, a una propiedad exclusiva que define las formas y los modos en que los individuos se manifiestan en el mundo.

Diferenciando Conceptos Clave

Temperamento

El temperamento es el modo espontáneo de reacción que se deriva de la constitución orgánica de una persona.

Carácter

A partir del temperamento, podemos esperar distintas actividades y comportamientos en las personas, ya que estas se asemejan fundamentalmente a su temperamento base.

La Adolescencia: Un Periodo de Transformación Continua

La adolescencia... Continuar leyendo "Desarrollo Humano: Personalidad, Temperamento y Proyecto de Vida en la Adolescencia" »

Los psicólogos atribuían la conducta a los instintos propios de la especie, pero con el tiempo esto perdió fuerza porque la conducta humana más importante no es innata (no se aprende), sino que se aprende a través de la experiencia. La conducta rara vez es infalible, rígida, inalterable y característica de la especie. Si bien puede ser motivada por estados externos, existen objetos ambientales llamados incentivos que también pueden influir.

El Origen de la Conducta

La conducta se origina por:

• Motivación Intrínseca: Deseo por realizar una conducta que proviene del interior del individuo. Tiene como consecuencia el entusiasmo, alegría y fascinación al realizar la conducta.
• Motivación Extrínseca: Deseo por realizar una conducta para

Animalien Koordinazio Motak

Nerbio Koordinazioa

Animaliek nerbio-sistema bat dute, eta hura arduratzen da zentzumen-errezeptoreek kanpo-ingurunetik jasotako estimuluak koordinatzeaz.

Koordinazio Endokrinoa

Animaliek sistema endokrino bat dute, eta hura arduratzen da zentzumen-errezeptoreek barne-ingurunetik jasotako estimuluak koordinatzeaz.

Zentzumen-Errezeptoreak

Zentzumen-errezeptoreak organo eta zelula espezializatuak dira, kanpo- eta barne-inguruneko estimuluak detektatu eta informazioa koordinazio-zentroetara transmititzen dutenak.

Animalien Nerbio-Sistema Motak

• Barreiatua (knidarioak)
• Eraztun-formakoa (ekinodermoak)
• Korda-formakoa (platihelminteak)
• Gongoil-formakoa (artropodoak)
• Hodi-formakoa (nerbio-sistema zentrala eta periferikoa)

Nerbio-Sistema

La esencia de la ética

La palabra ética se asocia a un determinado tipo de comportamientos: aquellas conductas que consideramos correctas y dignas de aprobación, en contraste con otros comportamientos que estimamos rechazables e indignos.

¿Qué tipos de problemas trata la ética?

El propósito de la ética es ayudarnos a dominar el difícil arte de orientarse en la vida. La tarea de la ética es suministrarnos criterios que nos guíen para dar respuestas a los problemas que nos plantea la vida y saber por qué esas respuestas son convenientes y por qué otras no.

Los problemas que nos puede plantear la vida se dividen en:

• Problemas derivados de nuestras relaciones con las cosas.
• Problemas derivados de nuestras relaciones con las personas.

Los... Continuar leyendo "Fundamentos de la Ética: Comprendiendo la Moral y el Comportamiento Humano" »

Diferencias Individuales: Herencia, Ambiente y su Impacto

Las diferencias individuales pueden originarse por la influencia de la herencia o del medio ambiente. En cuanto a la inteligencia, se considera que es el resultado de la interacción entre la herencia (genes) y el ambiente (estimulación recibida). Es complejo determinar la influencia específica de cada uno, pero se pueden extraer algunas conclusiones:

• Se hereda la capacidad o potencial para ser inteligente, pero su desarrollo depende del entorno.
• La experiencia personal es crucial para definir las diferencias individuales.
• La relación entre herencia y ambiente no se altera significativamente si se comparte o no el mismo entorno.

La Personalidad y el Comportamiento como Factores Clave

El... Continuar leyendo "Diferencias Individuales: Personalidad, Emociones y su Influencia en el Comportamiento" »

Lenguaje, Pensamiento y Resolución de Problemas

Lenguaje y Pensamiento

Lenguaje: Conjunto de señales y signos sensibles que utilizamos para expresar nuestras ideas sobre situaciones. Es adquirido; por ejemplo, en los perros es innato, mientras que los humanos debemos aprenderlo.

Pensamiento: Capacidad para crear y recrear todo lo que percibimos con el fin de solucionar problemas.

Interrogantes sobre el Lenguaje y el Pensamiento

1. ¿Va primero el pensamiento o el lenguaje?
2. ¿Es el lenguaje el pensamiento?
3. ¿Lenguaje y pensamiento son procesos distintos pero simultáneos?

El lenguaje animal se caracteriza por un complejo sistema de señales para comunicarse (ladridos, piar...). Algunos animales poseen lenguajes más complejos, como las abejas (innato)... Continuar leyendo "Lenguaje, Pensamiento y Resolución de Problemas: Desarrollo y Trastornos" »

Las Dimensiones Fundamentales del Ser Humano

La comprensión de la existencia humana abarca diversas facetas que definen nuestra individualidad y nuestra interacción con el mundo. A continuación, exploramos las principales dimensiones y componentes que conforman nuestra identidad y propósito.

Dimensiones de la Persona

• Interioridad: Todos tenemos una dimensión interior, una intimidad de pensamientos y sentimientos que nos define.
• Sociabilidad: Las personas estamos siempre en relación con otros seres humanos, lo que moldea nuestra experiencia y desarrollo.
• Apertura al Mundo: Estamos siempre rodeados de cosas y objetos a los que atribuimos un significado, interactuando constantemente con nuestro entorno.
• Afán de Trascendencia: Sabemos que no existimos