Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Secundaria

Conducta molar y molecular

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QUE ES LA Psicología: Es la ciencia que se ocupa de estudiar todo lo que hacen, sienten y piensan los seres humanos.De acuerdo con su modo de ser,las circustancias que viven y su relación cotidiana.

CONDUCTISMO: Su referente es John Watson. El conductismo registraba todas las reacciones motrices y glandulares del organismo.
CONDUCTISMO TOLMAN:
.Los actos tienen intencionalidad
.El conductismo no debe ser fisiologista
.Debe estudiarse la conducta.molar.
CONDUCTA MOLECULAR: Esta constituida por los aspectos fisiológicos y físicos de una respuesta total.Ej: movimiento del cuerpo.
CONDUCTA MOLAR: Es la manifestación del ser humano EJ: motivos, significado de esa persona que se dirige algún lugar.
ORGANISMO EN Situación: Quiere decir que presentando
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Pensamiento cuasimagico

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Unidades del pensamiento


Imágenes: representaciones mentales de un hecho o un objeto, por ejemplo, pensar en nuestras próximas vacaciones.

Palabras: Símbolos que representan algo. La palabra puede tener varios significados ( a diferencia de la imagen). La palabra nos permite representar hechos que no están presentes, recorrer el pasado o el futuro, o imaginar cosas imposibles. Los números y signos  de puntuación son símbolos muy conocidos de ideas que no tienen existencia concreta.

Conceptos: Representaciones universales y abstractas de los objetos (características inseparables). Universales porque son validos para una pluralidad de individuos y son abstractos porque separan y retienen rasgos comunes a todos ellos. 

Reglas: Enunciados...

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La memoria en la teoría humanista

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-Memoria Implícita o declarativa: Es la memoria de aprendizajes inconscientes o difíciles de expresar verbalmente.

   *Emocional: Es el conjunto de respuestas emocionales aprendidas.Se localiza en la amígdala.

   *Procedimental: Conjunto de habilidades aprendidas y automatizadas. Se localiza en el cerebelo y corteza motora.

Mnemotecnia

La mnemotecnia es un conjunto de técnicas para optimizar la memoria.

Su principio esencial: Cuanto más y más significativo  sean las conexiones que se establecen  entre los nuevos  conocimientos  y los que ya se encuentran almacenados  en la MLP, más accesibles  serán las claves para su recuperación.

Trucos de mnemoctenia basados en el principio anterior:

  -Así pues si tenemos que aprender una

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Capacidad ideoasociativa

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Teórico: G - D Práctico: G - D - Dd Equilibrado: G - D - Dd Detallista: (G) - D - Dd ; (G) - D - Dd /////G - (D) - Dd Déficit del sentido común y práctico; Tendencia a rehuir las situaciones concretas; Pensamiento original (con G de buena calidad) pero con poca capacidad para realizar sus ideas. (G) - (D) - Dd - S Sujetos susceptibles y suspicaces; Tendencia acentuada a la minuciosidad y a la escrupulosidad, con un afán crítico en el enfrentamiento de los problemas diarios; Tendencia autorreferente o paranoídea que dificulta su ajuste social. Capacidad Planificadora Adecuada G alto, de buena calidad, especialmente combinatorias Capacidad planificación y organización de las tareas, con posibilidad de realización de metas
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Modelos Fundamentales del Desarrollo Humano: Freud, Erikson, Piaget y Kohlberg

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Teorías Clave del Desarrollo Humano: Psicología y Sociología

Comparativa de Etapas del Desarrollo (Freud, Kohlberg, Erikson y Piaget)

Psicosexual (Freud)Moral (Kohlberg)Psicosocial (Erikson)Cognitivo (Piaget)
Oral (0 a 18 meses)No hay razonamiento moralConfianza vs. DesconfianzaSensoriomotor
Anal (18 meses a 3 años)(Nivel Preconvencional inicial)Autonomía vs. Vergüenza o DudaPreoperacional
Fálica (3 a 6 años)PreconvencionalIniciativa vs. Culpa(Transición a Preoperacional)
Latencia (6 años a pubertad)ConvencionalLaboriosidad vs. InferioridadOperaciones Concretas
Genital (Pubertad a edad adulta)PostconvencionalIdentidad vs. Confusión de IdentidadOperaciones Formales

H4. Teoría Sociocultural de Lev Vygotsky

Vygotsky enfatiza que la interacción...

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Drogas según la OMS: tipos, efectos y riesgos para la salud

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Droga según la OMS

Droga según la OMS: Para la OMS, una droga es una sustancia que, introducida en el organismo, produce modificaciones en su funcionamiento orgánico.

Clasificación general

  • Drogas lícitas: circulan en el mercado con fines médicos (medicamentos) o no (café, tabaco, alcohol).
  • Drogas ilícitas: tienen prohibida su venta (marihuana, cocaína, heroína, ácido lisérgico LSD).
  • Drogas blandas: estas drogas gozan de tolerancia social; se estimula su uso en los medios masivos de comunicación.

Conceptos clave

  • Tolerancia: cuando el organismo ingiere una droga se acostumbra a funcionar con ella.
  • Síndrome de abstinencia: si al consumidor le falta la dosis habitual, esto ocasiona un conjunto de síntomas físicos y psicológicos, como ansiedad
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Personalidad humana: definiciones, teorías clásicas y pruebas de evaluación

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¿Qué es la personalidad?

Psicológicamente: conjunto de cualidades biológicas y psíquicas que permiten diferenciar a los individuos entre sí.

Coloquialmente: cuando se dice que una persona no se deja influenciar por los demás, se dice que tiene una personalidad fuerte.

Referencia histórica de la personalidad

La palabra persona proviene del griego prosopón, que es el nombre que reciben las máscaras de las representaciones teatrales. Esto sugiere que el comportamiento puede depender con quién se está y que una persona se comporta de una u otra manera según la situación.

¿Es lo mismo carácter, temperamento y talante?

Configuran la personalidad muchos factores.

  • Carácter: cualidades adquiridas durante nuestro crecimiento, que nos distinguen
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Psicología Humanista: Orígenes, Enfoques y Principales Exponentes

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Psicología Humanista

  • Surge en EE.UU en 1962
  • Nace como contraparte del psicoanálisis y el conductismo, aunque incluyen algunos aspectos y conceptos
  • También llamada “Tercera Fuerza”
  • Surge con influencia de 2 corrientes filosóficas:
    • Fenomenología: “aquello en que algo puede hacerse patente, visible en sí mismo”. Lo que percibimos como real es la realidad última.
    • Existencialismo: de la consciencia surge la angustia vital de buscarle un sentido a la existencia. La existencia es cambiante y dinámica.

Enfoque

  • Estudia al ser humano como un ser consciente, intencional, en constante desarrollo.
  • Énfasis en experiencias humanas y en la importancia del contexto social en el que habitamos.
  • Visión Holística, un todo (indivisible) como un solo.
  • Se
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Trastornos de la sensopercepción: Ilusiones, alucinaciones y otros

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Trastornos de la Sensopercepción

Ilusiones

Distorsión subjetiva o interpretación falsa de un estímulo sensorial

Las ilusiones se pueden asociar a:

  • Estados emocionales o de ansiedad intensos (Pánico, Felicidad, etc.)
  • Algunos tipos de esquizofrenia
  • Consumo de tóxicos (LSD, Mescalina, Marihuana, Óxido Nitroso, etc.)

Tipos de Ilusión:

  • Fantásticas, Pareidolias o Verdaderas ilusiones
  • Emocionales o catatímicas
  • Por inatención
  • Oníricas
Ilusiones Fantásticas

Se producen como consecuencia de un estímulo ambiguo o poco estructurado ante el cual el individuo proporciona organización y significado.

No son patológicas, el individuo las puede reconocer voluntariamente.

Ejemplo: Ver caras en llamas o figuras en nubes.

Ilusiones Emocionales

Originadas por un...

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Comprendiendo el Trastorno por Estrés Postraumático y la Violencia de Género

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(8) Trastorno por estrés postraumático. El trastorno por estrés postraumático (TEPT) es un trastorno de ansiedad que se suele producir después de haber observado o sufrido una situación o acontecimiento altamente traumático (atentado, violación, accidente, etc.) en la que está en juego nuestra vida o la vida de otras personas. Los síntomas del trastorno empiezan en momentos diferentes, dependiendo de la persona; pueden comenzar inmediatamente después del acontecimiento traumático y permanecer, o se pueden desarrollar los síntomas en el transcurso de unos meses o años. Por lo tanto, un alto porcentaje de mujeres que han sufrido violencia de género desarrollan este trastorno, debido a que han sido expuestas a situaciones de violencia...

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