Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Filosofía y ética de Bachillerato

La Revolución Científica: el paso del teocentrismo al mecanicismo moderno

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El Surgimiento de la Ciencia Moderna en el Renacimiento

La ciencia moderna surge durante el Renacimiento, marcando una transición fundamental del teocentrismo al antropocentrismo. Este periodo representó un cambio profundo en la forma de investigar e interpretar la realidad, impulsado por figuras clave como Copérnico, Kepler, Galilei y Newton.

Una Nueva Visión del Universo

Se estableció una nueva visión del universo concebido como un todo ordenado y estable. La sustitución del geocentrismo por el heliocentrismo supuso un cambio radical en el modo de entender la investigación científica, debido a que resultaba más sencillo explicar el universo mediante este nuevo modelo. Bajo el criterio de sencillez, se establece que lo más sencillo...

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Kant: el imperativo categórico y la fórmula del fin en sí mismo

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Fundamentación de la Metafísica de las Costumbres: Contexto y Ética

Este texto pertenece a Immanuel Kant y se encuentra en su obra Fundamentación de la metafísica de las costumbres (1785). En esta obra, Kant expone los fundamentos de su ética deontológica, que se basa en la razón práctica y no en los resultados o consecuencias de las acciones. Este contexto filosófico está influido por la Ilustración, con su énfasis en la autonomía, la racionalidad y la dignidad del individuo. La ética kantiana surge como una respuesta a las teorías éticas de su tiempo, como el utilitarismo y las teorías basadas en las inclinaciones o sentimientos, proponiendo en su lugar principios morales universales basados en la razón pura.

El texto se...

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Aristóteles: felicidad, virtudes dianoéticas y el justo medio en la Ética a Nicómaco

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La Ética Aristotélica: Un Camino Hacia la Felicidad y la Virtud

En su obra cumbre, Ética a Nicómaco, Aristóteles postula que toda actividad humana converge hacia un fin último: la felicidad, fundamentada en una base teleológica. Define la felicidad como una actividad autosuficiente, suprema y continua, que debe alcanzarse a través de una actividad natural y constante. Para el estagirita, la actividad más específica de una persona es la que le proporciona la mayor felicidad.

La Dimensión Intelectual y las Virtudes Dianoéticas

Aristóteles deduce esta premisa de su profunda concepción antropológica, la cual enfatiza la dimensión intelectual del ser humano. Identifica la actividad racional como la forma más completa de felicidad....

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Posturas filosóficas sobre la existencia de Dios y la noción de libertad

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Teísmo

Afirma la existencia de Dios y que podemos conocerlo. En la cultura occidental, está vinculado a la teología cristiana. Dentro del teísmo, existen distintas posturas según la vía para acceder a Dios.

Fideísmo

Dios es solo objeto de fe, ya que la razón es insuficiente. Se divide en dos corrientes: una que rechaza por completo el uso de la razón y otra que, sin rechazarla, limita su papel (como Lutero).

Teología Natural

Estudio o conocimiento de Dios, de su existencia, de su naturaleza y sus atributos, a través de procedimientos exclusivamente naturales (la razón) y evitando cualquier recurso a los procedimientos sobrenaturales (la fe).

Teología Revelada

Dios es objeto tanto de fe como de razón. Es una teología racional desarrollada...

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Ética dialógica de Habermas: normas del diálogo moral

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Ética dialógica: principios y normas del diálogo moral

Las éticas dialógicas

En el mundo actual se está abriendo una nueva forma de fundamentar la moral que también puede calificarse de deontológica, ya que sitúa la bondad moral de las acciones en el cumplimiento del deber, pero cuyo origen se basa en una reflexión más centrada en lo social. Nos referimos a las llamadas éticas dialógicas, éticas de la comunicación o ética del discurso.

Es cierto que todos los seres humanos estamos dotados de razón y que esta funciona de acuerdo con unas mismas reglas para todos, pero también lo es que cada uno de nosotros nace en una cultura, en una clase social y posee unos intereses diferentes y, a veces, hasta opuestos. Por ello, al utilizar...

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Falsacionismo de Popper: criterios de demarcación y validez provisional del conocimiento científico

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La Filosofía de la Ciencia y el Problema de la Demarcación

La ciencia como tal no puede ocuparse de problemas como la validez de su método o sus límites. El quehacer científico está definido por su objeto de estudio preestablecido y su metodología. Es la Filosofía de la Ciencia la que se ocupa de los problemas (no científicos) de la ciencia.

Uno de los problemas más importantes de los que se ocupa esta filosofía es el “Problema de la Demarcación de la Ciencia”: determinar, bajo un criterio determinado, qué es la ciencia y qué no lo es, o cómo funciona la ciencia.

Hitos Fundamentales en la Demarcación Científica

Existen tres hitos fundamentales en la búsqueda de este criterio:

  • El criterio inductivista/verificacionista.
  • El criterio
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Glosadores y postglosadores: evolución del Derecho Romano

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Los Glosadores

Primero encontramos reseñas breves situadas entre líneas, después se pasa a recoger concordancias con otros textos justinianeos, antinomias y excepciones decretalistas y decretistas. Hay diferentes grados en esta técnica de la glosa:

  • La simple glosa para comprender el sentido del texto.
  • La summae, entendida como la interpretación de un título que deriva de una aclaración de conjunto.
  • Los casus, consistentes en supuestos de hecho.
  • La argumenta o principios del derecho redactados y presentados a modo de proverbios.
  • Los consilia, conjuntos de dictámenes sobre controversias prácticas.
  • Los vocabulario, es el estudio menor por tratarse de definiciones de términos jurídicos y otras.

En lo relativo al método de los glosadores, nos...

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Estoicismo: orígenes y fundamentos de la escuela de Zenón de Citio

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Estoicismo: Orígenes y Fundamentos de la Escuela de Zenón de Citio

La escuela estoica, fundada por Zenón de Citio, fue una de las más influyentes y fecundas de su época. Zenón comenzó a exponer sus tesis bajo un pórtico (Stoa), de donde procede el nombre de la escuela. Los estoicos siempre exponían públicamente y no rechazaban ocupar cargos políticos. Dividieron su ideario en tres áreas principales:

Lógica Estoica: El Camino hacia la Verdad

Los estoicos mantienen una postura empirista y determinan los criterios para alcanzar la verdad:

  • La Sensación: Es el origen de todo conocimiento. El alma humana es como la cera en la que se inscriben las impresiones procedentes del exterior.

  • La Evidencia: Cuando las tesis están sustentadas de forma

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Saber, creencia y opinión: los grados del conocimiento

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Saber, Creencia y Opinión: Los Grados del Conocimiento

Si realizamos un esquema con los grados de conocimiento de menor a mayor, en la base colocaremos la ignorancia, que se corresponde con la ausencia de conocimiento. Por encima tendremos la duda, seguida de la opinión y la creencia (que se pueden ubicar al mismo nivel), y en la cúspide está el saber.

Jerarquía y Definiciones de los Grados de Certeza

Saber (Conocimiento Sólido)

  • Es el conocimiento sólido y seguro. Esto significa que podemos utilizar una justificación basada en razones para aquello que sabemos.
  • Es probado y comprobado por otros.
  • El saber es objetivo.

Creencia

  • Supone un compromiso con la verdad de aquello que se cree, al igual que la opinión. Sin embargo, la diferencia radica
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Orígenes de la filosofía occidental: los presocráticos y el paso del mito al logos

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El Origen de la Filosofía en la Antigua Grecia

El origen de la filosofía tiene lugar en la Antigua Grecia, con los filósofos presocráticos. La filosofía es la disciplina que se encarga de estudiar y reflexionar sobre preguntas fundamentales sobre la existencia, el conocimiento, la razón, el ser humano y la vida.

Definición y Primeros Pasos

Aunque el término fue acuñado por Pitágoras alrededor del siglo VI a.C., es probable que la práctica de la filosofía en sí apareciese con anterioridad. En un principio, los filósofos utilizaban métodos como el razonamiento crítico, las preguntas sistemáticas y la reflexión para estudiar interrogantes fundamentales como el origen del conocimiento, la naturaleza de la realidad y cuál era la...

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