Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Filosofía y ética de Otros cursos

Contexto Histórico y Social del Siglo XVIII

John Locke y el siglo XVIII representan una época de recuperación económica y explosión demográfica. Este periodo se caracteriza por grandes transformaciones que se aceleran, sobre todo, a partir de la segunda mitad del siglo. Es el siglo del Absolutismo: los reyes son omnipotentes, con la notable excepción de la monarquía parlamentaria británica. Paralelamente, la burguesía va adquiriendo una notable importancia. La economía es predominantemente agrícola, pero se produce en ella una auténtica revolución.

Fundamentos Filosóficos: Ilustración, Empirismo y Naturalismo

En el terreno filosófico, este es un siglo marcado por el empirismo, la Ilustración y el naturalismo.

La Ilustración y

El Conocimiento Superior en la Filosofía Platónica

El conocimiento del mundo inteligible es considerado el conocimiento superior, el auténtico. Platón lo designa como epísteme, que posteriormente se traduce como ciencia (conocimiento científico). Este saber se estructura en dos grados principales:

Grados de la Epísteme

1. Pensamiento Discursivo

Este nivel permite trabajar con las ideas para relacionarlas con objetos sensibles. Cuando las ideas funcionan como un medio para conocer lo sensible a través de ellas, se está utilizando un tipo de ciencia que evidencia su carácter mediato. Es propio de aquellas disciplinas que funcionan como técnicas hipotéticas empleadas por el ser humano. Platón considera fundamental el conocimiento matemático...

La Suma Teológica de Tomás de Aquino: Síntesis y Fundamentos

Contexto Histórico-Cultural

La Suma Teológica, obra cumbre de Tomás de Aquino (1225-1274), representa una de las respuestas más acabadas a la necesidad de sistematización y síntesis de la enseñanza teológica de su tiempo.

El Resurgimiento Urbano y Económico

• Se experimenta el renacimiento de la vida urbana. A partir del siglo XI, numerosas ciudades crecen y otras nacen como consecuencia del desarrollo de la producción artesanal y del comercio.
• Con el renacer de las ciudades aparecen los burgueses. El desarrollo urbanístico también llevó al florecimiento de la arquitectura: desde el siglo XII, el románico dio paso al gótico.
• La población seguía viviendo mayoritariamente

Platón: el mito de la caverna y sus temas principales

Resumen del fragmento

La República ofrece uno de los diálogos más influyentes de Platón. Motivado por el impacto que supuso la condena popular de Sócrates, propiciada por el relativismo sofista, el autor, mediante la figura de Sócrates, plantea cuestiones fundamentales sobre la justicia, la política, la educación y la naturaleza del conocimiento.

Desarrollo del mito

El tema principal del fragmento continúa con la escena del mito de la caverna, relatando el viaje descendente del preso liberado que vuelve con una visión distinta sobre las sombras. En primer lugar, Platón expone que una persona que ya conoce la realidad es más feliz por conocerla y se compadece de quien no la conoce....

Valores y Normas Morales: Fundamentos de la Conducta Humana

La libertad convierte al hombre en un ser moral por naturaleza. Si el ser humano no fuera libre, si su conducta estuviera programada, sería absurdo hablar de normas morales. Las normas están presentes en todos los individuos. En un principio, el niño se somete a las normas que le impone la sociedad, pero poco a poco, la conciencia tiende a elaborar sus propias normas.

Características de los Valores Morales

Los valores morales se caracterizan por los siguientes aspectos:

• Se atribuyen esencialmente a la relación que existe entre un acto humano y una norma moral. Si el acto se ajusta a la norma, es justo y, en caso contrario, es injusto.
• Solo se pueden atribuir a las personas. Nunca se

Del Ser al Deber Ser: Reflexiones sobre la Moral

Las diferencias entre el ser y el deber ser constituyen reflexiones filosóficas en búsqueda de lo moralmente deseable. Son perspectivas que ofrecen un horizonte normativo fundamental.

Valores y Moralidad

Los valores son interpretaciones de los hechos y poseen un carácter evaluativo; son cualidades de las personas y de las acciones que nos humanizan. Creemos que deberían ser apreciados por cualquier persona que desee realmente serlo. Son importantes para todos y se manifiestan a través de la libertad, la honestidad, la justicia y la solidaridad.

Normas y Comportamiento

Las normas son expectativas compartidas de comportamiento; aquello que esperamos y que se traduce en acción. Son síntesis de...

El contexto filosófico del siglo XIX

El siglo XIX se caracteriza por ser una etapa de cambios filosóficos profundos, donde se ponen en cuestión las bases del pensamiento tradicional. Friedrich Nietzsche es, a este respecto, una de las figuras más influyentes, destacando su crítica feroz al racionalismo y a la metafísica tradicionales.

Influencias clave en el pensamiento nietzscheano

• Darwinismo: La teoría de la evolución de Darwin debilita la concepción de un ser humano protagonista para el cual ha sido diseñado el mundo. El hombre pasa a ser visto como un ser vivo más entre las distintas especies.
• Arthur Schopenhauer: Influye en su filosofía, sobre todo en su crítica a la razón y en lo que respecta al concepto de voluntad.
• Ludwig Feuerbach:

El Argumento Ontológico en la Filosofía de Descartes

El argumento ontológico es, en esencia, el mismo que formuló San Anselmo. Parte de la idea de Dios como un ser sumamente perfecto y, teniendo en cuenta que la existencia es una perfección, se concluye que la existencia está incluida dentro de la idea de perfección; del mismo modo que en la idea de una esfera está incluida la característica de que todos sus puntos son equidistantes de su centro.

Por tanto, podemos estar tan seguros de la existencia de Dios como de una demostración de geometría. Así pues, para Descartes, es cierto que Dios existe.

La jerarquía de las sustancias

De hecho, sólo Dios es sustancia en sentido estricto, definida como “aquello que existe por sí mismo

1. Aristóteles no está de acuerdo con el dualismo metafísico de Platón. ¿Por qué? Tampoco entiende las ideas de la misma forma que su maestro. ¿Por qué? Razona tus respuestas.

Aristóteles no está de acuerdo con el dualismo metafísico de Platón porque él cree que el mundo físico y el mundo espiritual son una sola realidad y no dos realidades separadas. Aristóteles sostiene que la mente y el cuerpo son una sola cosa y que no pueden ser separados.

En cuanto a las ideas, Aristóteles no entiende las ideas de la misma forma que su maestro Platón. Platón sostiene que las ideas son una realidad independiente que existen en un mundo inmutable y perfecto, mientras que Aristóteles sostiene que las ideas son formas universales que existen

Artículo 3: Las Cinco Vías de Santo Tomás de Aquino

La defensa del artículo dos le permite formular cinco demostraciones obvias que tienen el mismo planteamiento:

• 1. Punto de partida: Constatación de un hecho de la experiencia.
• 2. Primer grado de la vía: Demostrar que esos hechos entrañan la condición de ser efectos, es decir, algo causado.
• 3. Segundo grado de la vía: Negación del proceso al infinito.
• 4. Término: Esa causa primera es Dios; luego, Dios existe.

Primera vía: La vía del movimiento

Es innegable, y consta por el testimonio de los sentidos, que las cosas del mundo se mueven. Todo el movimiento tiene una causa exterior (motor), ya que nadie puede ser motor y, a la vez, cosa movida. Pero si lo que mueve algo necesita de algo que...