Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Filosofía y ética de Secundaria

Ética de Nietzsche: transvaloración de los valores, moral de señores y moral de esclavos

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Ética de Nietzsche: transvaloración de los valores

Sustituir toda la ética anterior por otra ética. En todas las culturas, lo bueno suele identificarse con lo poderoso, lo noble y lo privilegiado. En cambio, lo malo se asocia a lo vulgar y plebeyo. Lo bueno es ser señor: la moral de los señores valora la vida, la actividad, el arbitrio, el poder y el dominio.

La moral de los esclavos y la moral de los señores

Los esclavos, más numerosos, denominan «malo» a aquello que los señores consideran bueno; para ellos, lo bueno es la compasión y la piedad. La rebelión en la moral se inicia con los judíos y le sigue el cristianismo.

«Dios ha muerto y somos nosotros quienes le hemos matado»

Si Dios ha muerto, la moral tradicional pierde su fundamento....

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El trabajo como esencia del ser humano según Marx: resumen

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El trabajo: verdadera esencia del hombre.

El verdadero proceso histórico es en primer lugar un proceso material por el que el hombre produce (al contrario que el resto de las especies animales, que viven instintivamente apegadas a la naturaleza –apegadas a la naturaleza biológica por el férreo mecanismo de sus propios instintos biológico) sus propias condiciones materiales de vida; el hombre crea y recrea continuamente sus propias condiciones materiales de existencia (y con ello, todo su entorno natural, social y cultural) por medio del trabajo y la producción; el trabajo en primer lugar la actividad que separa al hombre de la naturaleza, desde el momento mismo en que el hombre interpone entre sí mismo y el medio natural que le rodea...

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Comunismo, socialdemocracia y escuelas helenísticas: resumen de corrientes políticas y filosóficas

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El Comunismo y la Socialdemocracia: Visiones Políticas

Comunismo: La Búsqueda de la Igualdad Económica

El comunismo se define como la defensa de la igualdad económica. Esta corriente defiende la comunidad de los bienes y la creación de comunidades cuyos miembros mantuviesen la más estricta igualdad en cuanto al trabajo y al disfrute de los bienes.

El comunismo se impulsará a partir de Marx y Engels. Los seguidores de Marx propugnaban:

  • La dictadura del proletariado.
  • Socializar los medios de producción.
  • Eliminar la propiedad privada, considerada la causa de las desigualdades sociales, la explotación y la destrucción del propio Estado.

Socialdemocracia: La Vía Reformista

Mientras que los comunistas defendían la vía revolucionaria para hacer...

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Respeto, autoridad y responsabilidad cívica: conceptos clave para la ciudadanía

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El Respeto en su Sentido Restringido

¿Qué es el respeto, en el sentido restringido de la palabra? ¿Lo merecemos todas las personas? ¿Por qué?

En un sentido restringido, el respeto es un sentimiento dirigido exclusivamente a las personas, no a las cosas. Está motivado por valores y atributos inherentes a las personas, como el mérito, la autoridad y la dignidad. Sí, todas las personas merecen respeto. La dignidad humana asegura que, sin excepciones, todos seamos merecedores de respeto simplemente por nuestra condición de personas.

Formas de Autoridad: Moral y Legal

Define las dos formas principales de autoridad:

Autoridad moral: Es la autoridad que una persona se otorga a sí misma, basada en su propia valía, conocimientos o comportamiento....

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Moral de Hume frente al utilitarismo de Mill y comparación con Epicuro

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Moral de Hume con otros:

Su teoría moral emotivista hay que ponerla en relación con el utilitarismo de Mill. Como Mill, Hume es profundamente indeterminista y cree en la libertad humana para elegir. Pero hay una diferencia fundamental. Mientras que para Hume todas las acciones morales valen igual - y no hay ningún criterio capaz de decir si una acción es más o menos moral que otra -, en cambio para el utilitarismo sí hay un criterio para valorar las diferentes tomas de posición morales.

Los utilitaristas defienden que la moral se rige por el criterio del 'máximo bien para el máximo número': es decir, un sentimiento moral que haga el bien a más gente durante más tiempo tendrá un valor moral superior. Es mejor, por ejemplo, ayudar...

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Razón instrumental y teoría crítica: Horkheimer y Habermas

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La Razón Ilustrada y la Razón Instrumental

Según la Escuela de Fráncfort, la razón ilustrada había aspirado a emancipar al ser humano de su minoría de edad e imponer un orden sociopolítico en el que se desarrollaran ideales de libertad, igualdad y fraternidad. Sin embargo, estas ideas fracasaron, lo que llevó a Max Horkheimer a afirmar que, precisamente en la civilización occidental, la racionalidad humana había olvidado su vínculo original con la esencia humana. En muchos casos, en lugar de una racionalidad crítica, se había transformado en una racionalidad subjetiva.

El ser humano había alcanzado su objetivo de controlar la naturaleza para sobrevivir y satisfacer sus necesidades. Según Horkheimer, la razón instrumental es una...

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Mentalidad burguesa: características y evolución frente a la mentalidad cristiana feudal

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ROMERO

Mentalidad Burguesa

La mentalidad burguesa surge en el"Renacimient", a partir del nuevo paradigma moderno que da origen a una nueva clase dominante social que compite por el poder contra la Iglesia y la Nobleza (Reyes).

Esta nueva clase accede al poder y transforma la estructura general del sistema en el que se desarrollaban las cosas (una nueva forma de comprender el mundo).

Contenidos de la Mentalidad Burguesa

1. Profundidad

En el proceso de secularización, la religión se separa de todas las áreas (por ejemplo, la producción científica).

Este pasaje de la mentalidad cristiana feudal (MCF) a la mentalidad burguesa (MB) se logra porque la MCF comprende la realidad con una necesidad de lo sobrenatural. Por ejemplo:"Oro a Dios para que llueva,...

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Hobbes, Locke y Rousseau: el contractualismo y el pacto social

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El Contractualismo: Origen de la Sociedad y el Estado

El contractualismo fue el enfoque dominante en este periodo. Este concebía la sociedad y el Estado como fruto de un pacto entre individuos que provenían de una situación previa a la vida en sociedad, que se denominó estado de naturaleza.

El contrato de sumisión de Thomas Hobbes

Para Hobbes, los seres humanos en estado de naturaleza son seres egoístas y despiadados que buscan exclusivamente satisfacer sus propios intereses. Esto lleva a representarse la vida humana anterior como una guerra sin cuartel de todos contra todos, que resulta inviable porque el peligro acecha en todas partes.

La verdad se presenta como la solución frente a otros estados de guerra total, pero, siendo los seres...

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Teorías de la Constitución: Aristóteles y Polibio sobre las formas de gobierno

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Aristóteles: La politia es una mezcla de oligarquía y democracia. La politia no es, como debería serlo de acuerdo con el esquema, el gobierno del pueblo o la democracia en su forma correcta, sino que se trata de una mezcla entre oligarquía y democracia. También sugiere que, por ejemplo, la conciliación podría consistir "en algo intermedio y común".

Polibio y las Formas de Gobierno

Polibio: presenta algunas consideraciones sobre las constituciones en general antes de abordar la romana. En esta teoría sobre todo expone tres tesis que merecen ser expuestas aunque sea brevemente: Existen fundamentalmente seis formas de gobierno, tres buenas y tres malas, además de una séptima. Polibio establece definitivamente la sistematización clásica

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Fundamentos de lógica: conceptos, términos, silogismos e inducción

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1. Diferencia entre la lógica como arte y como ciencia

  • Lógica como arte: Se refiere a la lógica espontánea o sentido común, previa a toda cultura formal. Es suficiente para la vida cotidiana y el ejercicio de diversas disciplinas, ya que profesionales como abogados, médicos o físicos confían en el "buen funcionamiento natural" de la razón sin haber estudiado lógica formal.
  • Lógica como ciencia: Implica la exigencia de no limitarse al juego espontáneo de la razón. Requiere una elaboración reflexiva que permite, en el orden teórico, comprender el porqué de las reglas que nuestra razón sigue naturalmente y, en el orden práctico, alcanzar el máximo rigor en la actividad intelectual.

2. Clasificación de los conceptos por su comprensión

Los...

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