Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Oposición

Conceptos Fundamentales en Psicología del Desarrollo y la Personalidad

Psicología y Sociología3,56 KB

Conceptos Clave en el Estudio del Comportamiento Humano

A continuación, se detallan definiciones y explicaciones de diversos conceptos relevantes en la psicología, abarcando desde habilidades sociales hasta teorías de la personalidad.

Habilidades de Comunicación e Interacción

  1. Escucha Activa: Repetir lo que nos dice una persona que estamos escuchando para asegurarnos de que lo estamos entendiendo y para que esa persona vea que nos interesamos en lo que nos está diciendo. Es una forma de escucha activa.
  2. Asertividad: Habilidad social que consiste en expresar de manera adecuada sentimientos y deseos, respetando los derechos de los demás. Su objetivo es facilitar las relaciones interpersonales y solucionar los conflictos. Una persona asertiva
...
Continuar leyendo "Conceptos Fundamentales en Psicología del Desarrollo y la Personalidad" »

Inteligencia Emocional en el Deporte: Claves para el Rendimiento

Psicología y Sociología2,15 KB

Psicología Deportiva y Áreas de Intervención

La psicología deportiva estudia los procesos psíquicos y la conducta del ser humano durante la actividad física y deportiva. Se estructura en 5 áreas de intervención fundamentales:

  • Entrenamiento
  • Competencia
  • Dirección
  • Arbitraje
  • Público

Inteligencia Emocional en el Ámbito Deportivo

La inteligencia emocional responde a la plasticidad cerebral, donde cualquier estímulo, práctica continuada y aprendizaje sistemático crea cambios y construye conexiones neuronales. Sus pilares son:

  • Autoconocimiento
  • Autocontrol
  • Automotivación
  • Empatía
  • Habilidades sociales

Importancia de la Inteligencia Emocional

Resulta vital para gestionar las exigencias y demandas de las competencias de alto nivel.

Componentes Clave

  • Autocontrol:
...
Continuar leyendo "Inteligencia Emocional en el Deporte: Claves para el Rendimiento" »

Protocolos y conceptos esenciales de reanimación, signos vitales y epilepsia en adolescentes

Psicología y Sociología3,65 KB

Acrónimos y definiciones

  • BLS: Basic Life Support (Soporte Vital Básico).
  • CPR: Cardiopulmonary Resuscitation (Resucitación cardiopulmonar).
  • ATLS: Advanced Trauma Life Support (Soporte Vital Avanzado en Trauma).
  • PALS: Pediatric Advanced Life Support (Soporte Vital Pediátrico Avanzado).
  • PAS: Patronato de Apoyo Social.

¿Qué es un paro cardíaco?

Un paro cardíaco es cuando el corazón deja de latir y, por lo tanto, deja de bombear sangre.

Signos vitales normales

  • Pulso: 60–80 latidos por minuto.
  • Frecuencia cardíaca: 60–80 latidos por minuto.
  • Presión arterial: 120/80 mm Hg.
  • Temperatura: 36.5–37.5 °C.
  • Frecuencia respiratoria: 16–20 respiraciones por minuto.

Actuación en caso de urgencia al auxiliar a un paciente

En caso de urgencia, al auxiliar

...

Continuar leyendo "Protocolos y conceptos esenciales de reanimación, signos vitales y epilepsia en adolescentes" »

Dinámicas del Consumo Moderno y las Figuras Éticas de la Sociedad

Psicología y Sociología3,24 KB

La Naturaleza del Consumo en la Modernidad

Consumir es una operación cotidiana imprescindible ligada a la reproducción material y espiritual. Esta crítica del autor busca revalorizar otros deseos desplazados por la instalación del consumo. La crítica al consumo como placer y deseo debería instalarse como sentido de vida; esto constituye una hipertrofia del consumo.

Figuras Ético-Culturales Arquetípicas

En la sociedad moderna encontramos tres figuras ético-culturales arquetípicas:

  • El Asceta: Busca la salvación intra o extramundana, estando dispuesto a dar su vida por ello. Sus placeres y goces están subordinados a la finalidad trascendental que da sentido a su vida; es solidario y piensa en los demás. Se caracteriza por el ahorro con
...
Continuar leyendo "Dinámicas del Consumo Moderno y las Figuras Éticas de la Sociedad" »

Psicología Organizacional: Resultados de la Influencia Conductual y Modificación del Poder

Psicología y Sociología2,49 KB

Resultados de los Procesos de Influencia Conductual

Es útil diferenciar tres resultados clave en los procesos de influencia organizacional:

1. Compromiso: El Resultado Más Fuerte

El compromiso es el resultado más fuerte, más positivo e intenso que cabe esperar en un proceso de influencia organizacional. Se origina, también en el caso de la utilización del liderazgo como mecanismo de influencia conductual. En este contexto, hablaremos de la identificación de los seguidores como una forma de compromiso.

2. Aceptación: Indiferencia Controlada

La aceptación es el resultado que se obtiene cuando se aplica de manera exitosa alguno de estos mecanismos de influencia conductual: utilitario, argo, y pericial. En estos casos, las personas están dispuestas...

Continuar leyendo "Psicología Organizacional: Resultados de la Influencia Conductual y Modificación del Poder" »

Clasificación de Competencias Profesionales para el Desarrollo del Talento

Psicología y Sociología2,78 KB

Clasificación de Competencias Profesionales

1. Competencias de Logro y Acción

  • Orientación al logro: Preocupación por trabajar eficazmente.
  • Iniciativa: Predisposición a emprender acciones.
  • Orientación al orden y a la calidad: Preocupación por disminuir la incertidumbre y asegurar la calidad mediante comprobaciones.

2. Competencias de Servicio

  • Sensibilidad interpersonal: Capacidad para comprender y conectar con los demás.
  • Orientación al cliente: Deseo de ayudar o servir a los demás.

3. Competencias de Influencia

  • Persuasión e impacto personal: Capacidad para convencer a los demás.
  • Conocimiento organizacional: Capacidad de comprender y utilizar la dinámica de poder existente dentro de la organización.
  • Construcción de relaciones: Capacidad para
...
Continuar leyendo "Clasificación de Competencias Profesionales para el Desarrollo del Talento" »

Dinámica Familiar: Ciclo Vital, Genograma y Teoría del Apego

Psicología y Sociología3,11 KB

Teoría Estructural del Funcionamiento Familiar

Es por esto que Salvador Minuchin postuló la Teoría Estructural del funcionamiento familiar, bajo la premisa de: “Conceptualizar al hombre en sus circunstancias”.

Etapas del ciclo vital familiar

  • I. Formación de la pareja
  • II. De díada a tríada: llegada de los hijos
  • 3. Familia con hijos preescolares
  • 4. Familia con hijos escolares
  • 5. Familia con hijos adolescentes
  • 6. Plataforma de lanzamiento
  • 7. Familia en edad madura
  • 8. Familia anciana

Instrumentos de evaluación familiar

Genograma

Es un instrumento de representación gráfica con un alto valor diagnóstico-terapéutico. Su foco familiar contextualiza el problema desde una perspectiva histórica y permite visualizar:

  • La estructura de la familia.
  • Relaciones
...
Continuar leyendo "Dinámica Familiar: Ciclo Vital, Genograma y Teoría del Apego" »

Qué es la Percepción: Procesos Cognitivos y Psicología Sensorial

Psicología y Sociología2,88 KB

Definición y naturaleza de la percepción

Antes de definir este concepto, es necesario precisar que, para conocer el mundo interior o exterior, requerimos realizar un proceso de decodificación de los mensajes que se reciben a través de todo el cuerpo. La percepción se define como el proceso cognoscitivo a través del cual las personas son capaces de comprender su entorno y actuar en consecuencia a los impulsos que reciben; se trata de entender y organizar los estímulos generados por el ambiente para darles un sentido. De este modo, la respuesta del individuo será una reacción coherente a dicho procesamiento.

Dimensiones del concepto

La percepción puede hacer mención también a un determinado conocimiento, a una idea o a la sensación...

Continuar leyendo "Qué es la Percepción: Procesos Cognitivos y Psicología Sensorial" »

La Conciencia Moral y la Búsqueda del Bien: Fundamentos Psicosociales y Éticos

Psicología y Sociología3,14 KB

La Conciencia: Fundamento de la Moralidad Personal

La conciencia es el elemento más importante que regula la vida moral en el interior de cada individuo. Una persona se considera *inconsciente* cuando actúa sin darse cuenta de lo que hace ni de los peligros que implica.

En realidad, el ser humano es un ser *consciente*, capaz de conocer la realidad y de conocerse a sí mismo. La conciencia es la capacidad de las personas para formular *juicios* sobre la bondad o maldad de los actos propios y ajenos.

Esta capacidad está formada por la *escala de valores* que la persona ha ido escogiendo para su vida. Favorece la capacidad de analizar las diferentes opiniones. La conciencia es esencial porque, igual que se aprende a obrar bien, también hay que...

Continuar leyendo "La Conciencia Moral y la Búsqueda del Bien: Fundamentos Psicosociales y Éticos" »

Fundamentos de la Socialización y Dinámicas de los Grupos Sociales

Psicología y Sociología3 KB

1. El Proceso de Socialización

La socialización se relaciona estrechamente con la cultura; es decir, un sistema integrado de ideas, valores, actitudes y modos de vida que aprendemos en la sociedad e influyen en nuestra conducta. Es todo aquello que hacemos y somos que no procede de la herencia biológica.

Características de la cultura:

  • La cultura es aprendizaje: Se aprende y se transmite a través del proceso de socialización.
  • La cultura da sentido a la realidad: Cuando adquirimos una forma de interpretar la realidad y pensar, damos sentido a lo que hacemos.
  • La cultura es transmitida mediante símbolos: Elementos que hay que conocer para entendernos mutuamente.
  • La cultura es un todo integrado: Es necesario tener en cuenta todos los contextos
...
Continuar leyendo "Fundamentos de la Socialización y Dinámicas de los Grupos Sociales" »