La historia y metodo historico...
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Tema 1
¿Que es el saber?es un contacto con la realidad con el fin de distinguirla y entenderla, se relacionan con más elementos: como hacer consciente o que se sabe, sintematizar lo sabio, poder dar razón de ellos ante los demás, ser capaz de preguntarse por lo que uno abe con actitud crítica.
es entonces una aprehensión de la realidad por medio de la cual esta queda fijada en un sujeto, expresada,transmitida a otros sujetos, sitematizada e incorporada a una tradición.
Fuentes del saber dos fuentes principales del saber la sensibilidad y la razon, la sensibilidad proporciona la experriencia básica acerca de las cosas entendibles. la razón produce tambien diferentes formas de saber, ligadas generalmente a algún tipo de experiencia.
Las
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LÍNEAS PRINCIPALES DL PENSAMIENTO D PLATÓN Platón recopiló conocimientos xa proponer una solución al problema k apareció kn la muerte d Sócrates: el relativismo moral y cognoscitivo.TEORÍA D LAS IDEAS-El relativismo moral consiste en k cada persona decide cuales son las normas k debe seguir, lo bueno y lo malo xa el mismo. Platón sabe k con sto no se puede llegar a una sociedad justa, y asi buska principios inalterables xa la totalidd d las personas, esa es una d las raíces d su teoría d las ideas.-El relativismo cognoscitivo es similar al relativismo moral, xo aplikado al conocimiento. Platón observa k todo sta en constante cambio, y k x eso no se puede tner un conocimiento verdadero e invariable d la realidad; x eso cada hombre
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Concepto de conducta
En psicología y biología, el comportamiento es la manera de proceder que tienen las personas u organismos, en relación con su entorno o mundo de estímulos. El comportamiento puede ser consciente o inconsciente, voluntario o involuntario, público o privado, según las circunstancias que lo afecten. La ciencia que estudia la conducta y el comportamiento animal es la etología y la ciencia que estudia la conducta desde el punto de vista de la evolución es la ecología del comportamiento.
Visión del hombre: espiritualista y materialista.
Hombre espiritual: se encontrar mediante la oración y meditación un contacto con un poder superior o DIOS El espiritualista va hacia lo interno de las cosas a su significado y esencia
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EL CONOCIMIENTO TEORICO: EL ADJETIVO TEORICO QUE INDENTIFICA ESTE TIPO DE CONOCIMIENTO QUE SIGNIFICA CONTEMPLAR´.POR ESO PARA ARISTOTELES, EL CONOCIMIENTO TEORICO ERA CONTEMPLACION DESINTERESADA, Y EN SI MISMA PLACENTERA, DE LA NATURALEZA . ESTA CONTEMPLACION SE ENTIENDE COMO UNA APREHENSION DE LA REALIDAD , EN LA QUE NO SOLO DESCUBRIMOS COMO ES ,SINO QUE TAMBIEN ENTENDEREMOS POR QUE ES ASI. EN PRIMER LUGAR DEBE DESCRIBIR LA REALIDAD E INDICAR CUALES SON SUS CARACTERISTICAS ,PERO, ADEMAS, HA DE EXPLICAR ESA REALIDAD , ES DECIR , DAR CUENTA DE POR QUE TIENE PRECISAMENTE ESAS PROPIEDADES Y NO OTRAS. SABER LO QUE OCURRE ES EL PRIMER PASO EN EL CONOCIMIENTO, LUEGO HEMOS DE DESCUBRIR POR QUE OCURRE Y QUE CAUSAS PRODUCEN ESTOS ACONTECIMIENTOS. EL... Continuar leyendo "El conocimiento teorico" »
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4. RESUMEN DE LOS LÍMITES DE LA AUTORIDAD DE LA SOCIEDAD SOBRE EL INDIVIDUO. ESQUEMA DE LOS TEXTOS DE ESTE CAPÍTULO: ENTRA EN SELECTIVIDAD 1. Origen de la sociedad no contractual. 2. El individuo ha de compensar la protección que la sociedad le proporciona: 2.1. No perjudicando los intereses - derechos - de los demás. 2.2. Cooperando en la defensa de la sociedad. 3. La sociedad no puede castigar los actos individuales perjudiciales cometidos por personas mayores de edad y con discernimiento ordinario contra ellos mismos o contra los demás si no violan sus derechos, aunque no cuenten con su aprobación. 4. Nadie está legitimado para imponer a un individuo maduro una conducta distinta a la que él entienda que le procura mayor beneficio
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Criterios de verdad
Es un procedimiento por el cual podemos distinguir la verdad de la falsedad. Podemos mencionar los siguientes:
- Autoridad: Una afirmación se acepta como verdadera por proceder de alguien a quien se concede un credito por su conocimiento en una materia.
- Tradicion: Se toma por verdadero aquello que a lo largo del tiempo se ha aceptado como verdadero y goza de un apoyo popular.
- Correspondencia entre el pensamiento y la realidad: Lo que pensamos será verdadero si al comprobarlo coincide con la realidad empírica. El criterio consiste en establecer la adecuación o correspondencia entre lo que se dice y lo que es.
- Coherencia lógica: Consiste en comprobar que no existe contradiccion entre los enunciados que pertenecen
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