Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Plástica y Educación Artística de Bachillerato

La información y su procesamiento: sociedad de la información y tecnología digital

Plástica y Educación Artística13,69 KB

La información y su procesamiento

Información y conocimiento: La información es un conjunto organizado de datos. El conocimiento es la integración de la información de forma organizada en el cerebro, está relacionado con el aprendizaje y la reflexión.

La información a lo largo de la historia: 4 etapas:

- El nacimiento de la escritura y de los documentos:

El primer soporte fue la pintura, aparecía en cuevas reflejando escenas cotidianas. Con el tiempo, los soportes han ido cambiando desde el rollo de papiro hasta el papel.

- La etapa manual:

Las hojas de pergamino se cosían para formar libros. Su acceso y uso era limitado debido al analfabetismo.

- La etapa mecánica y analógica:

Apareció la imprenta, que democratiza la información. Surgen...

Continuar leyendo "La información y su procesamiento: sociedad de la información y tecnología digital" »

Organización del Almacén en la Farmacia: Zonas, Condiciones de Conservación y Sistemas de Almacenaje

Plástica y Educación Artística9,23 KB

Zonas de la oficina de farmacia

Zonas de la oficina de farmacia: superficie útil mínima de 65-80 m², acceso directo, libre permanente y sin barreras arquitectónicas, con zonas diferenciadas: dispensación y atención al usuario, recepción, revisión y almacenamiento de medicamentos y productos sanitarios, zona de despacho o de atención farmacéutica individualizada, y zona de laboratorio para la elaboración y control de fórmulas magistrales y preparados oficinales.

Zona de dispensación y atención al usuario

Es el lugar en el que se realizan la mayor parte de las operaciones de venta. El farmacéutico titular debe realizar la elección del espacio, aunque hay aspectos que limitan las posibilidades, tales como el espacio del local y su...

Continuar leyendo "Organización del Almacén en la Farmacia: Zonas, Condiciones de Conservación y Sistemas de Almacenaje" »

Duplicación del ADN y código genético: funciones, genoma humano y epigenética

Plástica y Educación Artística2,85 KB

Duplicación del ADN

Hoy sabemos que los genes se copian duplicando la molécula de ADN. Podemos imaginar que el ADN es como una cremallera: al abrirse, se divide en dos, y cada cadena servirá de molde para generar una cadena hija idéntica a la cadena inicial.

La duplicación se logra gracias al apareamiento selectivo de las bases A-T y C-G.

¿Para qué sirven los genes?

Para almacenar la información hereditaria y fabricar las proteínas, que a su vez llevan a cabo la mayoría de las funciones en los seres vivos. Además, hacer copias de sí mismo para poder transmitir la información hereditaria a la descendencia es, sin duda, una función fundamental del gen.

Las proteínas

Las proteínas son cadenas que contienen una secuencia de moléculas...

Continuar leyendo "Duplicación del ADN y código genético: funciones, genoma humano y epigenética" »

Proceso de Hominización: Origen de la Marcha Bípeda, la Cultura y el Ser Humano

Plástica y Educación Artística2,69 KB

Proceso de hominización

Proceso de hominización:

Posición erguida

A diferencia de otros primates, los antepasados del ser humano se caracterizaron por la marcha bípeda, es decir, caminaban sobre las dos piernas, sin utilizar como apoyo las manos. La marcha vertical o erguida provocó una serie de cambios anatómicos: pérdida de prensibilidad en los pies, cambios en la curvatura de la columna y fortalecimiento del cuello. Pero, sobre todo, permitió la observación de mayores áreas de espacios naturales y la liberación de las extremidades superiores en los desplazamientos.

Liberación de las extremidades superiores

Caminar erguido sin utilizar las extremidades superiores permitió que las manos se especializaran en funciones distintas de la...

Continuar leyendo "Proceso de Hominización: Origen de la Marcha Bípeda, la Cultura y el Ser Humano" »

Cristales, minerales y rocas: conceptos clave de geología y sus aplicaciones

Plástica y Educación Artística4,86 KB

Materia cristalina y materia amorfa

Materia cristalina: tiene sus componentes con un orden interno perfecto. Externamente tiene una forma irregular, sin forma poliédrica, como el mármol.

Materia amorfa: sus componentes no tienen ningún orden interno concreto entre sus partículas y su forma exterior no depende de la organización interna, que no existe. Ejemplo: el vidrio.

Conceptos fundamentales de mineralogía

  • Cristal: poliedro natural formado por materia cristalina.
  • Isótropo: un mineral lo es cuando el valor de la propiedad física es igual en todas las direcciones.
  • Anisotropía: variación de la propiedad física con la dirección en que se mide.
  • Mineral: producto natural e inorgánico, en estado sólido, con composición química fija o variable
...
Continuar leyendo "Cristales, minerales y rocas: conceptos clave de geología y sus aplicaciones" »

Arquitectura y escultura griega: órdenes, templos y épocas artísticas

Plástica y Educación Artística11,69 KB

Arquitectura griega

La arquitectura griega se formó a partir de los órdenes clásicos, el conjunto de reglas referidas a la escala humana, la forma y la decoración del edificio. Durante el siglo VII se fueron concretando los órdenes dórico y jónico, apareciendo el corintio durante la segunda mitad del siglo V a.C. El interés de los griegos por la geometría, la aritmética y los órdenes dio como resultado edificios de bellas proporciones.

El templo griego

El edificio fundamental y materialización de los ideales estéticos griegos es el templo, concebido como residencia del dios, no como lugar de oración o recogimiento para los fieles. Estaba pensado para ser observado desde el exterior y desde los lados, por eso se atiende más al exterior...

Continuar leyendo "Arquitectura y escultura griega: órdenes, templos y épocas artísticas" »

El Modernismo y la Generación del 98: Rubén Darío, Hermanos Machado, Pío Baroja y Miguel de Unamuno

Plástica y Educación Artística3,81 KB

El Modernismo

El Modernismo es un movimiento de renovación estética que abarca obras, artistas y valores del siglo XIX. Nace de la crisis de la conciencia burguesa, que rechaza el materialismo y el espíritu utilitario de la época. Se extendió durante los años 1885-1915, expresándose en sus temas la belleza (exageración). El lenguaje era preciosista; con el tiempo se hace menos artificioso y más esencial e intimista. El modernismo tuvo influencias españolas y extranjeras.

Influencias

  • Parnasianismo: este contiene muchos elementos míticos, bíblicos, exóticos, etc. Belleza, sensorialidad, defiende el arte por el arte (Gautier).
  • Simbolismo: busca la musicalidad y el arte a través de símbolos, las correspondencias entre la realidad interior
...
Continuar leyendo "El Modernismo y la Generación del 98: Rubén Darío, Hermanos Machado, Pío Baroja y Miguel de Unamuno" »

Música en el cine: funciones, interacciones narrativas y direccionalidad emotiva

Plástica y Educación Artística2,87 KB

Categorías del sonido y la música en el cine

La industria, el capital, el poder económico, el mercado, las imposiciones y los intereses se cruzan con la intención artística, así como con las exigencias del plan dramático establecido en el guion.

El sonido cinematográfico comprende el sonido directo, los efectos de sonido, los diálogos y la banda sonora musical.

Función articuladora

Esta categoría da cuenta del protagonismo de la música en relación con la imagen. En un film musical, la imagen está supeditada a lo sonoro. En la mayoría de los casos, la música tiene un carácter adjetivo y no sustantivo frente a lo visual. Hay que ver si la música está en relación con la imagen o viceversa.

Sus funciones son secundaria y protagónica....

Continuar leyendo "Música en el cine: funciones, interacciones narrativas y direccionalidad emotiva" »

Pintura Barroca Italiana, Flamenca y Holandesa: Caravaggio, Rubens y Rembrandt

Plástica y Educación Artística2,97 KB

Pintura barroca italiana: Caravaggio y el tenebrismo

Pintura italiana: Caravaggio y el tenebrismo

El tenebrismo consiste en exagerar los contrastes lumínicos mediante la utilización del claroscuro (iniciado por Leonardo da Vinci). Se caracteriza por su extremado naturalismo. Destacan sus composiciones con escorzos violentos y puntos de vista muy bajos.

Obras principales

  • Baco
  • La vocación de San Mateo
  • La conversión de San Pablo
  • La crucifixión de San Pedro
  • David y Goliat
  • El entierro de la Virgen

Pintura flamenca y holandesa

Pintura flamenca

Durante la Edad Media y buena parte del Renacimiento, los llamados Países Bajos tuvieron una vida política y cultural común. Sin embargo, tras la Reforma religiosa y los movimientos independentistas de algunas...

Continuar leyendo "Pintura Barroca Italiana, Flamenca y Holandesa: Caravaggio, Rubens y Rembrandt" »

Propiedad y Posesión: Concepto, Caracteres, Adquisición y Protección

Plástica y Educación Artística3,79 KB

Propiedad

Concepto: Derecho real que atribuye a su titular el poder o señorío más amplio posible sobre una cosa; derecho de gozar (usar y disfrutar) y disponer (transmitir) de una cosa sin más limitaciones que las establecidas en las leyes.

Caracteres

  • Generalidad: el derecho del dueño abarca la totalidad de las facultades de la cosa.
  • Abstracción: el derecho del dueño es abstracto porque tiene existencia por sí mismo.
  • Elasticidad: las facultades del objeto pueden ser objeto de ampliación o reducciones, tanto en cantidad como en calidad.

Adquisición

Requiere un sujeto capaz, un objeto adecuado y una forma apta de expresar la voluntad de adquirir.

Adquisición originaria

  • La ocupación: forma de adquirir los bienes apropiables que carecen de dueño.
...
Continuar leyendo "Propiedad y Posesión: Concepto, Caracteres, Adquisición y Protección" »