Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Secundaria

El Egocentrismo: Definición, Manifestaciones y Antivalores

Definición de Egocentrismo

El egocentrismo es la característica que define a una persona que cree que sus opiniones e intereses son más importantes que los de los demás. Es la exagerada exaltación de la propia personalidad, hasta considerarla centro de la atención y actividad generales.

Manifestaciones del Egocentrismo

Ejemplos Personales

Una de las actitudes egocéntricas que tuve fue cuando era un poco más chico que ahora. Le presumía a mi hermano los juguetes que me regalaban en mis cumpleaños, o en algunas fiestas como "Navidad" o "Reyes Magos", y él no los tenía o incluso a veces eran mejores.

Otra actitud egocéntrica en mi vida fue cuando iba a casa de mi vecino y le hablaba... Continuar leyendo "Comprendiendo el Egocentrismo y la Autoestima: Impacto y Desarrollo Personal" »

Características del Dolor Agudo

• Duración limitada (menos de 1 mes).
• Desaparece al eliminarse la causa que lo ha producido.
• Si alcanza una intensidad elevada, puede acompañarse de manifestaciones neurovegetativas.
• Es habitual que se alivie con analgésicos y que se pueda controlar.
• Suele acompañarse de posturas antiálgicas o conductas defensivas (gritar, llorar, frotarse la zona dolorosa).

Patologías que Pueden Presentar Dolor Agudo

• Salmonelosis
• Gripe
• Migrañas
• Conjuntivitis

Patologías que Pueden Presentar Dolor Crónico

• Artritis
• Artrosis
• Osteoporosis
• Psoriasis

Concepto y Ejemplos de Dolor Referido

El dolor referido ocurre cuando la zona que duele es diferente del lugar donde se origina el dolor.

Ejemplos:

• Infarto de miocardio
• Cólico de riñón

Ejemplos

Motivación

Motivación: Es la base de una conducta. Se necesita en toda actividad psíquica; supone la existencia de una necesidad no satisfecha y es vivida como una inquietud o tensión que solo desaparece cuando se alcanza el objeto deseado, ya sea real o ideal.

Mente, cuerpo y mundo externo

2 - Mente, cuerpo y mundo externo

Conflicto

4. Conflicto: Surge cuando hay motivaciones contradictorias. Cuando resolvemos un conflicto menor aprendemos a saber discernir. En la vida de todas las personas aparecen conflictos; una tarea permanente es resolverlos. Pueden ocurrir en las personas, grupos e instituciones.

Frustración

6. Frustración: Situación que se experimenta cuando no se logra el objetivo deseado. Es importante para el desarrollo de la personalidad... Continuar leyendo "Motivación, conflictos y mecanismos de defensa en la conducta humana" »

Técnicas de Comunicación y Dinámicas de Grupo

Roles dentro de los Equipos de Trabajo

Tipología de Roles

• Líder: Influye sobre el equipo y se implica en los problemas.
• Coordinador: Orienta y guía al equipo hacia los objetivos.
• Investigador: Recoge datos y ofrece información objetiva.
• Experto: Es el que más sabe de un tema concreto y aporta sus conocimientos.
• Animador: Estimula al resto de los miembros, crea buen ambiente.
• Portavoz: Recoge y expone con rigor las opiniones y recopila los progresos del equipo.
• Observador: Supervisa la evolución del equipo y del clima.
• Opositor: Se opone de forma sistemática a todo, sea lo que sea.
• Manipulador: Orienta al equipo hacia sus intereses personales.
• Gracioso: Interrumpe el trabajo del equipo con bromas continuas.

Efectos de las Sustancias Psicoactivas

1. Tolerancia: Capacidad del organismo para desarrollar una resistencia a los efectos de una sustancia y adaptarse a ella tras el consumo prolongado. Esto implica la necesidad de aumentar la dosis para conseguir el mismo efecto.

2. Dependencia y Adicción: Necesidad de consumir una sustancia para funcionar bien, lo que provoca alteraciones y síntomas graves. El consumo se convierte en diario. Existen dos tipos de dependencia:

• Física: El organismo se habitua a la sustancia y, al dejarla, puede presentar trastornos en el funcionamiento de los órganos (vómitos, temblores, sudoración intensa, diarrea, dolores, etc.). Estos síntomas se conocen como síndrome de abstinencia.
• Psíquica: Las sustancias alteran

Diferencias entre los animales y los humanos

Los humanos somos capaces de crear y transmitir la cultura y tenemos conciencia de la realidad de vivir.

Conceptos fundamentales de la identidad y la mente

• Identidad personal: Es la que identifica a cada persona según su personalidad, carácter, forma de ser, de pensar y de vestir.
• Sentimientos: Son el conjunto de emociones, afectos y sensaciones que tenemos para expresarnos.
• Inteligencia: Es la capacidad que tenemos para relacionar nuestros conocimientos para resolver determinadas situaciones.
• Inteligencia emocional: Es la capacidad que tenemos los humanos para sentir, entender y modificar los estados emocionales de uno mismo y de los demás.
• Memoria: Es la capacidad de recordar; sin ella no recordaríamos

García Hoz: Concepto de educación

La educación es un perfeccionamiento de las potencias del hombre porque en ellas actúa de manera inmediata. En cuanto perfeccionamiento del hombre, es un fenómeno individual e interior, ya que lo espiritual arranca de la parte interior. La educación es puramente individual; pero luego trasciende en lo social.

Son dos aspectos de la educación:

1. Socialización: implica la adaptación al grupo y la participación eficaz en la vida de los demás.
2. Personalización: es un proceso donde el sujeto despliega sus posibilidades, se capacita para hacer uso correcto de su libertad y hace fecunda su vida en servicio propio y de su comunidad.

Los dos se relacionan mutuamente entre sí.

Labaké: Conceptos básicos sobre el

Introducción al Desarrollo Cognitivo

En general, podemos afirmar que los sujetos van construyendo estructuras de conocimiento durante su desarrollo cognitivo, de forma que, con el tiempo, estos esquemas guiarán su capacidad perceptiva de manera más automática.

Etapas del Desarrollo Cognitivo

El ser humano pasa por 4 estadios principales en su desarrollo cognitivo, según la teoría de Piaget:

Inteligencia Sensorio-Motriz (0 a 2 años)

El niño conoce el medio físico y social mediante el uso de sistemas sensoriales y motrices.

Características clave:

• Solo posee actos reflejos y conductas innatas.
• Los reflejos se organizan en hábitos y la percepción es discriminativa.
• Aparece la inteligencia sensorio-motriz, que solo utiliza percepciones de objetos

Definiciones Fundamentales

• Enfermedad: Estado de desviación de la salud, caracterizado por un desequilibrio entre el estado biológico, psicológico y social de la persona, así como el deterioro de su funcionamiento previo.
• Conducta de Enfermedad: Patrón de comportamiento adoptado tanto por personas enfermas como sanas, actuando como si estuvieran enfermas. Esta conducta es determinante para el afrontamiento efectivo de la enfermedad.

Tipos de Enfermedades

Enfermedades Somáticas

Son aquellas en las que se produce una alteración corporal y psíquica en la esfera mental.

Enfermedades Orgánicas (Psicosomáticas)

Se deben a un estado mental determinado, como el estrés, entre otros factores psicológicos.

La Medicina Psicosomática

Esta disciplina... Continuar leyendo "Comprensión Integral de la Enfermedad: Dimensiones Psicosociales y Conductuales" »