Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Secundaria

Teorías de la evolución: evidencias, Lamarckismo, Darwinismo y Neodarwinismo

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Las teorías fijistas y su lenta aceptación

Las teorías fijistas tardaron en aceptarse por las siguientes razones:

  1. Los procesos evolutivos son lentos y no se perciben en una generación humana.
  2. Sin los conocimientos actuales es difícil comprender cómo pueden aparecer nuevas características que originan nuevas especies.
  3. En ese momento, las teorías evolutivas iban en contra de la doctrina católica.

Pruebas de la evolución

Se han acumulado diversas pruebas que apoyan la evolución:

  • Pruebas anatómicas y morfológicas: órganos homólogos (distintas funciones, mismo patrón estructural), órganos análogos (similar función, distinto origen estructural) y órganos vestigiales.
  • Pruebas fósiles.
  • Pruebas embriológicas.
  • Pruebas biogeográficas.
  • Pruebas
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Fundamentos de Psicología, Pensamiento y Método Científico

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1. La Psicología

La psicología es la ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales; trata de describir y explicar todos los aspectos del pensamiento, de los sentimientos, de las percepciones y de las acciones humanas.

2. La Evolución

La evolución se refiere a la modificación, avance o cambio de la conducta, actitud o propósito. En pocas palabras, la evolución es también el progreso, tanto tecnológico como del ser vivo.

3. El Pensamiento

El pensamiento es un fenómeno psicológico racional, objetivo y eterno, derivado del pensar para la solución o reflexión de los problemas o situaciones que nos sucedan.

Tipos de pensamiento

  • Pensamiento analítico: Realiza la separación del todo en partes que son identificadas o categorizadas.
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Conceptos Fundamentales de Psicopatología y Teoría de la Personalidad

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Psicopatología de la Idea Delirante

La idea delirante se define como una certeza incorregible que engloba a la totalidad del sujeto, partiendo de una idea difícilmente posible.

  • Inspiración: No es una interpretación de la realidad ni una percepción. Generalmente, consiste en una vivencia instantánea de ser vigilado o de ser un enviado especial.
  • Percepción: A una percepción correcta se le otorga de forma inmediata una significación incorrecta. No existe una interpretación de la realidad.
  • Interpretación: Es una certidumbre incorregible y errónea de la significación de un hecho. No pasa por una elaboración lógica ni es confrontada con la realidad.

Teoría Psicoanalítica: Las Tópicas de Freud

Segunda Tópica

  • Ello: Representa lo innato
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La Dinámica de las Pasiones y el Autodominio Emocional en la Conducta Humana

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La Pérdida de Control: Las Pasiones

Las **pasiones** se distinguen de las **emociones** y de los **sentimientos** porque son tan intensas como la emoción, pero duran como el sentimiento. En consecuencia, desbordan el dominio de la **razón** y de la **voluntad**. Las pasiones a veces son tan intensas que no pueden ser controladas racionalmente; la persona acaba por percibir la realidad de una manera deformada.

Ética y Estados de Ánimo

Los sentimientos, emociones y pasiones pueden modificar, en última instancia, nuestra valoración de la realidad. Los diferentes **caracteres** de los humanos se distinguen por el tipo de reacción emocional: en cada tipo de carácter predominan unos sentimientos y emociones sobre otros.

Importancia de la Educación

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Técnicas de relaxación: ioga, tai-chi, respiración, Jacobson e masaxe para reducir o estrés

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Técnicas de relaxación

Imos coñecer brevemente algunhas das técnicas fundamentais:

Ioga

Ioga é o antepasado máis antigo da relaxación. Os ioguis da India, o Tíbet ou do antigo Exipto xa coñecían a relación entre a distensión muscular e a relaxación mental, e que unha non é posible sen a outra. Consiste nunha serie de posicións físicas, coordenadas cunha adecuada respiración e concentración mental. Estas posturas, ou asanas, teñen como obxectivo o dominio do corpo co fin de controlar a nosa mente e, desta forma, lograr a harmonía física e mental.

Tai-Chi

O Tai-Chi xorde na antiga China en torno ao século XIII; é unha secuencia de movementos executados un tras outro, coma se fose un só. A respiración desempeña un papel esencial,...

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Grados de vida y características de los seres vivos: muerte, movimiento y automovimiento

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16º Explica los grados de vida

Vida vegetativa: supervivencia básica e inconsciente: nutrirse, crecer; son cosas que la muestran. Son funciones propias de la existencia y nada más.

Vida sensible e intelectiva: este conocimiento es sensible. Siente, pero no sabe qué es lo que siente ni lo que le pasa. La sensibilidad está compuesta por los sentidos externos y los sentidos internos. Los externos se ponen en marcha por un estímulo exterior, mientras que los internos se sirven de la información que estos sentidos externos han proporcionado.

Vida racional o espiritual: es el caso de los humanos. Las funciones vegetativas se llevan a cabo con la mediación del conocimiento.

17º Características del ser viviente

Las características principales...

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Evolución del Razonamiento Moral en la Infancia: Etapas y Teorías Clave

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Desarrollo Infantil Cognitivo y el Desarrollo Moral

El desarrollo moral se da principalmente durante los años escolares; es el momento en que los niños aprenden a razonar desde una perspectiva moral. ¿Existen parámetros para medir el desarrollo moral? Sí, los juicios morales (J. Piaget) y los dilemas morales (L. Kohlberg).

El Desarrollo Emocional y el Desarrollo Moral

Con el desarrollo de la autoconsciencia, el sentido moral aparece. Entonces desarrollamos emociones autoconscientes como la vergüenza, el orgullo, la culpabilidad, la confianza y la envidia. Hemos de decir que las emociones propias y las de los cuidadores marcarán la construcción del sistema de valores y las normas. Las emociones socio-morales evolucionan en paralelo con...

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Trastornos del Neurodesarrollo: Síntomas Clave del Autismo y la Hiperactividad Infantil

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Características Clínicas del Espectro Autista (TEA)

Déficits en la Interacción Social

Las anomalías en la interacción social se manifiestan a través de los siguientes puntos:

  1. Déficit en conductas no verbales prosociales: ausencia de contacto visual, alteración en la expresión facial, posturas corporales y gestos anormales.
  2. Dificultad o ausencia de relación con sus pares.
  3. Ausencia de conductas espontáneas para compartir juegos, diversiones o intereses con los demás niños.
  4. Ausencia o déficit muy importante en la reciprocidad social o emocional.

Intereses Restringidos y Estereotipados

Estos intereses vienen determinados por repertorios de conductas ritualizadas, estereotipias motoras y el apego exagerado a determinados objetos.

Alteraciones

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Fundamentos y Estructura del Diseño Experimental en la Investigación

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Variables del Diseño Experimental

  • Variable Independiente: Representa la manipulación y se considera la causa en el estudio.
  • Variable Dependiente: Es el objeto de medición y representa el efecto observado.
  • Variables Extrañas: Requieren control para evitar factores de confusión.

El Experimento

Se define como un estudio de investigación en el que se manipulan deliberadamente una o más variables independientes para analizar las consecuencias que dicha manipulación tiene sobre una o más variables dependientes, siempre dentro de una situación de control para el investigador. Sus características principales incluyen:

  • Presencia de un grupo control.
  • Selección aleatoria de sujetos.
  • Asignación aleatoria de los sujetos a los grupos.
  • Asignación aleatoria
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El Pololeo y la Evolución de la Pareja: De la Conquista al Compromiso Maduro

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El Pololeo: Definición y Tipos

El pololeo es un **compromiso moral** de trato afectivo, **fidelidad**, ayuda y **respeto mutuo** entre dos excelentes amigos del sexo opuesto.

Pololeo Constructivo

  • **Espacio mutuo**
  • **Comunicación profunda**
  • Se establecen reglas y propósitos.
  • Ayuda al **crecimiento personal**.

Pololeo Destructivo

  • Asfixia y acoso.
  • Dificulta los estudios.
  • Se busca solo el lado sexual.
  • No hay reglas.

Etapas de la Relación Amorosa

  1. 1. Enamoramiento

    Etapa de la conquista. No hay caricias sexuales. Puede durar días o meses.

  2. 2. Conocimiento

    Es la **esencia del pololeo**. Conocimiento de virtudes y defectos. Hay caricias fuertes.

  3. 3. Compromiso

    Existe la promesa de unión y fidelidad. Se planea el matrimonio. Hay caricias fuertes.

  4. 4. Intimidad

    Se decide

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