Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Psicología y Sociología de Primaria

Barta: El Exocerebro

Los científicos están buscando “la conciencia” en alguna parte del cerebro. Según Bartra, esta podría encontrarse en otra parte, fuera del cerebro. El exo es entendido como una conciencia externa y resultado de la adaptación gracias al depósito de experiencias a disposición de todos, que podrían ayudar a complementar esas creencias.

Al evolucionar, el ser humano dejó de guiarse por sus sentidos, sino que se ve obligado a marcar o señalar objetos (espacios, caminos, instrumentos) que son suplementos artificiales que le permiten complementar las tareas mentales que se le dificultan. Así, va creando un sistema externo de sustitución simbólico de los circuitos cerebrales atrofiados.

Surge un exo que garantiza...

Desarrollo del lenguaje y las emociones en la primera infancia

Primer año de vida

Fonología: distingue ya distintos sonidos. Hacia el mes de vida, forma categorías a partir de sus preferencias lingüísticas nativas.

De los 6 a los 12 meses, comprende frases.

Semántica: muestra preferencia por las palabras de su misma lengua hacia los 2 meses.

• Arrullos (vocales alargadas), hacia el segundo mes.
• Balbuceo (consonante + vocal, como "tata"), hacia el sexto mes.

Gestos preverbales:

• Protodeclarativos: señalar para hablar de algo.
• Protoimperativos: señalar para que le den lo que quiere.

Gramática: muestra sensibilidad a las unidades naturales de las frases.

Pragmática: maternés (habla dirigida al bebé).

De 1 a 2 años

Fonología: utiliza estrategias...

La psicología es la ciencia que estudia la conducta humana y los procesos implicados en esta, la cual se activa como consecuencia de la interacción del individuo en su entorno.

1. La Conducta

Es la acción psicológica del sujeto que responde al entorno según sus peculiares predisposiciones, para adaptarse a él o para modificarlo.

Elementos que intervienen en la conducta

• Contexto, situación o entorno: Escenario donde se produce e intervienen personas. La importancia de la situación antecedente radica no solo en la situación en sí misma, sino en cómo la percibe o interpreta un deportista de forma subjetiva, implicando aspectos psicológicos.
• Dimensión personal: Estado físico de la persona y el ámbito psicológico, los cuales interactúan.

1. ¿Qué es el apego?

Es el vínculo emocional o afectivo que desarrolla el niño con sus padres o cuidadores y que le brinda seguridad, protección y bienestar emocional.

Sesión 12 Teoría de Bowlby, Ainsworth.pdf

2. John Bowlby

Planteó que el apego tiene una base biológica. El bebé desarrolla conductas de aproximación hacia la madre o figura cuidadora, de quien depende para su seguridad y protección.

Sesión 12 Teoría de Bowlby, Ainsworth.pdf

3. Tipos de apego

• Apego seguro: el niño se siente protegido y querido; confía en que el cuidador regresará cuando se ausente.
• Apego inseguro-evitativo: existe angustia y una disponibilidad limitada del cuidador.
• Apego inseguro-ambivalente: el cuidador es inconstante y las necesidades del niño pueden

Salud organizacional

Salud organizacional = identidad propia, misión, adaptación al cambio y procesos de información para maximizar el grado de beneficio en su misión.

Buenas condiciones de trabajo = evaluación de riesgos, seguridad en los puestos, higiene, buen clima y claridad en objetivos y metas.

Factores protectores = basados en valores, estilo de dirección que estimula e inspira, RRHH activa, fomento del apoyo social, volumen de trabajo adecuado al tiempo disponible, aumento de oportunidades de aprendizaje y desarrollo de habilidades, promoción de la autonomía, respeto, claridad organizativa, formación necesaria y compatibilidad familia-trabajo.

Higiene = condiciones ambientales que garantizan la salud física, mental y el bienestar....

El ser humano a la luz de la psicología

Psicología como ciencia de lo específico humano

La psicología es el estudio científico que analiza cómo los seres humanos piensan, sienten y aprenden para adaptarse a su ambiente. La conducta cambia mediante la experiencia y el aprendizaje. Trata de comprender por qué los seres humanos se comportan como lo hacen y aborda temas como la fisiología del cerebro o la socialización humana.

Es una ciencia que estudia:

• Comportamiento de los animales: actividad de un organismo dirigida a sobrevivir mediante la adaptación. Esto cambia con el aprendizaje, la fisiología y las variaciones del ambiente.
• Procesos mentales por los que los sujetos conocen, se orientan y aprenden de la experiencia.

Características

Organización y Dirección

Fases de la Dirección

La dirección es un área de gran importancia dentro de la empresa y comprende las siguientes fases:

• Planificar: Proceso que implica definir metas, establecer estrategias y desarrollar planes para coordinar decisiones.
• Organización: Determina qué tareas deben realizarse, quién las hará y dónde se toman las decisiones.
• Gestión: Incluye motivar a los trabajadores, dirigir a los demás, seleccionar los canales de comunicación más eficaces y resolver conflictos.
• Control: Vigilar el desempeño, comprobando el desempeño real contra el conjunto de metas establecidas para corregir desviaciones.

Taylor y la Administración Científica

Surge por la preocupación frente a las pérdidas a nivel nacional...

Estudios en humanos

Pasa de un modelo lineal a un modelo circular.

Estudios de neuroimagen

Limitaciones:

• Solo una modalidad sensorial.
• Conducta íntima.
• No incluyen mujeres.

Circuitos implicados en el arousal sexual

Hipotálamo y áreas corticales:

• Percepción: ínsula visceral, occipito-temporal.
• Observación: neuronas espejo en el parietal inferior.
• Evaluación de refuerzos primarios y secundarios: orbitofrontal.
• Deseo sexual: premotoras.

Áreas subcorticales:

• Motoras: caudado, putamen y cerebelo.
• Aspectos emocionales y motivacionales de los estímulos: amígdala y núcleo accumbens.

Áreas activas durante el orgasmo

• Masculino: activación cortical (corteza) de alta densidad y activación subcortical (ATV, campo tegmental central, putamen, cerebelo).
• Femenino:

Introducción a la Psicología y la Conducta Humana

Nos permitirá comprender cómo se configuraba nuestra identidad y reconocer los elementos esenciales para una persona estable y consistente a través de ocho fases.

Las Ocho Fases del Desarrollo Psicosocial

• Hasta 12 meses: Confianza, seguridad frente a desconfianza, desprotección e inseguridad.
• 1-3 años: Autonomía, independencia y desarrollo de capacidades frente a vergüenza, duda y exceso de control por dudas.
• 4-5 años: Iniciativa, imaginación activa y orgullo frente a culpabilidad e inhibición.
• 4-6 años: Laboriosidad, trabajador, emprendedor frente a interioridad, pereza y sentimiento de inferioridad.
• Adolescencia y pubertad: Identidad, descubrimiento progresivo de quién es frente a confusión

1. Compromiso y Competencias en Atención Primaria

El ejercicio profesional en Atención Primaria (AP) integra valores éticos, vocacionales y técnicos fundamentales para garantizar la calidad asistencial:

• Compromiso profesional: Abarca las dimensiones personal, social, ética y formativa continuada dentro de la especialidad. Exige calidad, honestidad, accesibilidad, responsabilidad y una sólida relación médico-paciente.
• Competencias:
  • Transversales: Respuesta a necesidades, problemas prevalentes y grupos de riesgo de la población.
  • Específicas: Abordaje de la familia, la comunidad, la formación continuada y la propia especialidad.
• Ventajas del Sistema Nacional de Salud (SNS) en AP: Capacidad de resolución, provisión de servicios accesibles,