Carnaval de Putina (Moquegua): danza, ritual y vestuario tradicional
![]() |
| CARNAVAL DE PUTINA, MOQUEGUA |
El Arte y las Humanidades estudian cómo las sociedades han creado obras y edificios a lo largo de la historia, desde la Antigüedad clásica hasta el arte moderno. En Secundaria, Bachillerato y la Universidad es una materia muy presente en exámenes, comentarios de obra y trabajos, y en las oposiciones de Historia del Arte, por lo que dominar sus conceptos y vocabulario te será útil en casi todas las etapas.
En esta página vas a encontrar sobre todo documentos de arquitectura y arte: resúmenes, esquemas, vocabularios y análisis de obras concretas. Hay material sobre el arte griego y romano, el paleocristiano, el románico, el gótico, el renacimiento, el barroco y la arquitectura moderna, con ejemplos como el Partenón, Santa Sofía, la Catedral de León o la Mezquita de Córdoba. Encontrarás también algunos textos sobre pintura y escultura, como los de Goya, Rodin o Leonardo da Vinci.
El documento explica la teoría de Maslow, que sostiene que las necesidades humanas motivan toda la conducta y las organiza en cinco niveles representados por una pirámide.
El texto describe el arte indígena de Venezuela antes de la llegada de los españoles, con sus expresiones plásticas de carácter utilitario, religioso o funerario.
El documento analiza la percepción visual desde la oftalmología, la neuropsicología y la psicología cognitiva.
El texto recorre las primeras comunidades agrícolas y comerciales, como Çatal Hüyük, y los cambios del neolítico: la agricultura, la domesticación de animales, la cerámica, los textiles y el descubrimiento del cobre en el periodo calcolítico.
El documento describe los distintos tipos de células que pueden observarse en el sedimento urinario, como eritrocitos, leucocitos y células epiteliales escamosas, de transición y tubulares.
Estos apuntes repasan la evolución del pensamiento arquitectónico desde John Ruskin hasta Frank Lloyd Wright, pasando por Pugin, William Morris, el modernismo y Louis Sullivan.
El texto describe el Carnaval de Putina, en Moquegua, una danza comunitaria que mezcla música y letra contemporáneas con costumbres regionales y tiene origen en ritos incas.
El texto describe el ceremonial que observa un obispo cuando asisten a un acto litúrgico autoridades civiles, como el jefe de Estado o de gobierno: recibimiento, saludo, acompañamiento al lugar reservado y el uso del incienso según la persona u objeto.
El documento describe la arquitectura románica, heredera del prerrománico y de aportaciones bizantinas y orientales.
El texto recorre los conflictos internos y externos de los reinados de Carlos I y Felipe II, como las revueltas de las comunidades y las germanías, las guerras contra Francia y el Imperio turco y los problemas religiosos.
El documento resume el arte italiano del Cinquecento, centrado en Roma y el Véneto.
El documento resume la evolución artística de Francisco de Goya en cuatro periodos, desde su formación en Zaragoza hasta su exilio en Burdeos.
El documento repasa la evolución del arte islámico en España, desde el Califato de Córdoba hasta el reino nazarí de Granada.
Estos apuntes repasan la historia del arte desde la prehistoria hasta Persia.
La ficha compara dos grandes monumentos de la arquitectura hispanomusulmana: la Mezquita de Córdoba, edificio de oración iniciado por Abderramán I, y la Alhambra de Granada, palacio y fortaleza nazarí.
El texto ofrece fichas técnicas y análisis de dos obras de la escultura griega clásica: el Discóbolo de Mirón, copia de un original de bronce del siglo V a.C., y Hermes con Dioniso niño de Praxíteles.
El texto describe las características generales de la escultura renacentista italiana, desde el rechazo de la ornamentación arquitectónica hasta la búsqueda de veracidad anatómica y la proporción de nueve a diez cabezas.
El texto analiza cómo la biografía de Miguel Hernández se refleja en su obra poética, centrada en tres temas: vida, amor y muerte.
El texto describe los cambios artísticos del Helenismo, con la crisis de la polis bajo dominio macedónico y la aparición de un realismo más dramático en escultura.
El texto describe la arquitectura griega, comparándola con la egipcia por el uso de la sillería y el sistema arquitrabado, y destaca el templo como monumento principal y la columna como elemento fundamental.
El texto describe la escultura griega clásica, sus principales problemas de conservación (escasez de originales, pérdida de la policromía) y las aportaciones técnicas y estéticas de la época, como el principio de diartrosis, el contraposto y los cánones de proporción.
El texto analiza la escultura Hermes con Dionysos niño, una de las pocas obras originales de Praxíteles conservadas.
El texto explica cómo los decoradores bizantinos fijaron una iconografía oficial para cada asunto sagrado de la iglesia.
El texto describe las termas, los edificios conmemorativos, las obras de ingeniería y la basílica romana como tipologías de la arquitectura de Roma.
Este apunte resume las características generales de la escultura romana, con sus materiales, técnicas y finalidades prácticas.
El documento describe el arte gótico, su origen en Francia y su extensión por Europa, con sus condiciones históricas y sus cronologías.
El texto presenta la evolución pictórica de Murillo, pintor de la generación posterior a Velázquez, según la división de los románticos extranjeros en tres periodos: frío, cálido y vaporoso.
El documento presenta la figura de El Greco, su formación en Creta, Venecia y Roma, y su llegada a España para trabajar con Felipe II.
El documento recorre algunas escuelas filosóficas helenísticas, como los cínicos, cuyo representante más famoso fue Diógenes, y los estoicos, fundados por Zenón de Citio.
Este documento analiza El hombre de la nariz rota, un busto de mármol de Auguste Rodin realizado entre 1864 y 1875 y conservado en el Musée Rodin de París.
Introducción generada con IA a partir de los documentos de la asignatura.
![]() |
| CARNAVAL DE PUTINA, MOQUEGUA |
ARTE Hispanomusulmán INTRODUCCIÓN
El arte islámico encuentra en España su más perfecta evolución. El Emirato de Córdoba mientras estubo sometido al Califa de Damasco (hasta el 755 d.C) se hallaba en proceso de consolidación y no ofrece para la historia del arte ningún interés. Fue con ocasión de las luchas entre los últimos Omeyas y los Abbasidas cuando el único miembro de la familia Omeya pudo escapar del exterminio, se instaló en España refugiándose en el Al-Ándalus donde consigue articular un Estado Islámico Independiente en el 756 d.C, y en el 786 d.C se comienza la construcción de la Mezquita de Córdoba. Así se inicia el primer período artístico hispanomusulmán que es el Califato Cordobés, sobre las ruinas del califato...
1.ARTE: belleza que lleva a la emoción. Muy Relativo no juzgar sin saber. GRIEGOS; el arte proviene de la naturaleza. EDAD MEDIA; lo importante es la obra, Renacimiento; el arte es un talento. Clasificación: Artes del sonido (música, literatura), artes del movimiento (danza cine, arte Dramático y artes plásticas: mayores y menores (cerámica, alfarería, forja, Mobiliario y artesanía (no tiene la intención de ser una obra de arte)). Arquitectura: construcción formada por Muros y vanos, macizos y huecos. ESCULTURA: Estatuaria (forma humana) ornamental (demás seres de la naturaleza). Bulto Redondo (se puede observar desde cualquier lado 360º) relieves (esculturas Talladas a partir de un fondo o unidas a él, bajo relieve (en el fondo...
VIDA, AMOR Y MUERTE EN LA Poesía DE Miguel Hernández Es incontestable el paralelo existente entre biografía y Creación literaria en la trayectoria poética de Miguel Hernández. Su poesía Gira en torno a tres grandes temas: Vida, amor y muerte, las tres heridas hernandianas del Cancionero y romancero de ausencias (“Con tres heridas yo: /la de la vida, /la de la muerte, / la del amor”).De las tres heridas hernandianas, la del amor es la que más profundamente le hiere. MH contempla la vida siempre amenazada por el espectro del ‘carnívoro cuchillo’ que Cuelga sobre su cabeza como una condena: “Un carnívoro cuchillo / de ala dulce y Homicida / sostiene un vuelo y un brillo / alrededor de mi vida” (El Rayo que no cesa). Este...
La escultura griega:El principal problema que plantea la escultura
griega es la falta de piezas originales.Mármoles de los siglos V y
VI quedan muy pocos si exceptuamos los relieves decorativos de
los grandes templo: frontones metopas y frisosque solían estar
labrados por aprendices del taller. El bronce se convirtió en el
material favorito a la hora de realizar estatuas exentas un ejmplo
es Los Guerreros de Riace perimiten vislumbrar la perfección
que alcanzaron los artistas en la técnica de la fundición. El segundo
problema es la policromía. Todas las esculturas de mármol estaban
brillantemente pintadas empleándose ademas postizos en los
bronces: laminas de plata sonrosadas en los labiosentre otros.
En época clásica los griegos aplicaron...
Una guía para reconocer a los santos a través de los objetos y símbolos que los identifican en el arte.
En los inicios del territorio que hoy conocemos como Venezuela, existieron pequeñas comunidades nómadas. Su principal actividad se centraba en la obtención de alimentos. Con el tiempo, estas sociedades se volvieron sedentarias, estableciéndose principalmente en las desembocaduras de ríos y quebradas.
En Venezuela, las viviendas indígenas tradicionalmente han sido livianas y frágiles. Esto se debe, en gran medida, al clima cálido predominante en la mayoría de las regiones habitadas, así como a la movilidad de algunas tribus. La condición nómada de algunos pueblos originarios influyó en la creación de una diversidad...