Apuntes, resúmenes, trabajos, exámenes y ejercicios de Francés de Otros cursos

Sistema Tributario y Financiación de las Comunidades Autónomas

El Estado cede a las Comunidades Autónomas (CCAA) los siguientes impuestos:

• a) Impuesto sobre el Patrimonio.
• b) Impuesto sobre Sucesiones y Donaciones.
• c) Impuesto sobre Transmisiones Patrimoniales y Actos Jurídicos Documentados.
• d) Tasas y demás exacciones sobre el juego.

Tasas y Contribuciones Especiales Autonómicas

Las tasas autonómicas no plantean dificultad alguna para constituir materia objetiva propia de las CCAA, porque los impuestos de las tasas son distintos del hecho imponible de la tasa estatal.

El artículo 7 de la LOFCA establece que: “las CCAA podrán establecer tasas para la utilización de su dominio público, también por la prestación de servicios públicos

Sociedades Mercantiles: El Contrato de Sociedad

La sociedad es un contrato por el cual dos o más personas se obligan a poner en común bienes o industria con el ánimo de repartir entre sí las ganancias.

Características Principales

• 1) El origen de la sociedad: Se encuentra en un contrato o negocio jurídico que habrá de reunir los elementos esenciales como cualquier otro contrato y, por tanto, el consentimiento de las partes. El objeto del contrato de sociedad son las aportaciones que realizan los socios, y la causa, entendiéndose por esta el ánimo de lucrarse y obtener una ganancia. La sociedad es un tipo de asociación con pretensión de lucro.
• 2) Pluralidad de personas: A pesar de que hable de la existencia de dos o más personas, puede

1. Ahalera oraina (Presente de posibilidad)

A) NOR (para verbos como ir, venir, estar...)

• Ni: naiteke (yo puedo ser/estar)
• Hura: daiteke (él/ella puede ser/estar)
• Gu: gaitezke (nosotros podemos ser/estar)
• Zu: zaitezke (usted/tú puedes ser/estar)
• Zuek: zaitezkete (vosotros podéis ser/estar)
• Haiek: daitezke (ellos/as pueden ser/estar)

B) NOR-NORK (para verbos como hacer, comer, ver...)

• Nik (hura): dezaket (yo puedo hacerlo)
• Hark (hura): dezake (él/ella puede hacerlo)
• Guk (hura): dezakegu (nosotros podemos hacerlo)
• Zuk (hura): dezakezu (usted puede hacerlo)
• Zuek (hura): dezakezue (vosotros podéis hacerlo)
• Haiek (hura): dezakete (ellos/as pueden hacerlo)

2. Aditz trinkoak (Verbos sintéticos)

Orain (Presente)

• EGON (estar): nago, zaude, dago, gaude, zaudete,

1. Desregulación y Desintermediación Financiera

Desregulación = relación entre eliminación de barreras, protección y flexibilidad de los límites de actuación de las entidades. Factores condicionantes: cultura financiera, interconexión en tiempo real, avance tecnológico.

3. Titulización

Técnica financiera que transforma activos financieros poco líquidos en instrumentos negociables, con liquidez determinada.

Causas:

• Factores de oferta: costes de gestión, diversificación del riesgo de crédito, ventajas de captación de financiación.
• Factores de demanda: inversores interesados en nuevos productos con nuevas combinaciones rentabilidad-riesgo.

Ventajas: incremento de la competitividad, amplía fuentes de financiación, mejora de ratios...

El Juicio Oral

Tras la no avenencia en conciliación, se pasa seguidamente a juicio y se dará cuenta de lo actuado. Consta de 3 fases: alegaciones, probatoria y conclusiones.

Fase de Alegaciones

En el juicio, el demandante habrá de ratificar o ampliar su demanda, nunca podrá hacer variación sustancial. El demandado contestará afirmando o negando los hechos y alegando cuantas excepciones estime procedentes. No se puede aducir hechos distintos de los planteados en la demanda. También podrá el demandante desistir total o parcialmente de sus pretensiones.

El demandado contestará a la demanda oponiéndose a la pretensión actora. Como contenido de la contestación puede admitir total o parcialmente los hechos que se le imputan, o también puede...

Entrevista de trabajo:

La entrevista es una conversación entre un entrevistador y un entrevistado que tiene como objetivo la búsqueda de la persona más adecuada para cubrir un puesto de trabajo.

La primera impresión:

Se dice que los primeros 3 minutos marcan de forma decisiva el desarrollo de la entrevista.

Aspecto:

1. Llegar con puntualidad.
2. Estrechar la mano con firmeza tanto al empezar como al acabar, y mirar continuamente a los ojos.
3. No sentarse hasta que lo indique el entrevistador.
4. Se debe tratar de usted al entrevistador.
5. No mostrarse ansioso.

Indumentaria:

Lo básico en cuanto a la indumentaria es vestir como visten las personas de la empresa que trabajan en puestos similares al que se aspira conseguir. Cuando no se conoce cómo visten, lo recomendable...

Percepción del Tratamiento Discriminatorio por los Alumnos

Los alumnos de los primeros cursos perciben el tratamiento diferencial del profesor de forma mucho más global, identificando como dirigidas a los alumnos de alto rendimiento todas las conductas del profesor que puedan suponer ayuda o apoyo. Por el contrario, los alumnos de los cursos superiores distinguen entre las conductas del profesor que favorecen la autonomía, aquellas con expectativas positivas (que perciben como dirigidas a los alumnos de alto rendimiento) y las expectativas negativas del profesor hacia los alumnos de bajo rendimiento.

Consecuencias de las Expectativas del Profesor sobre los Alumnos

La probabilidad del efecto de las expectativas del profesor sobre el alumno varía...

Espectroscopia Infrarroja (IR)

Fundamento y Aplicaciones

Es una medida de absorción de radiación cuando esta pasa a través de una capa delgada de sustancia. Cada compuesto tiene un espectro único, excepto los enantiómeros, lo que permite la identificación de estructuras. Aporta datos de grupos funcionales presentes en la molécula de estudio y también se utiliza para cuantificar en algunos casos.

Limitaciones y Consideraciones:

• Implica dificultad por desviaciones de la ley de Lambert-Beer.
• No sirve como criterio de pureza por sí solo.
• No se aplica a productos terminados porque los excipientes interfieren.
• Es útil para la identificación de polimorfos, ya que existen diferencias en los enlaces al cristalizar, lo que determina que cada uno

Eximentes de responsabilidad penal en el Derecho español

1. Falta de provocación suficiente por parte del que se defiende

3) Falta de provocación suficiente por parte del que se defiende: se produce cuando una conducta provocadora de una persona tiene efectos sobre la responsabilidad penal de otra persona, que puede actuar en defensa propia o en legítima defensa. La provocación debe ser ilícita, puede ser dolosa o imprudente, y debe estar directamente relacionada con la agresión que se produce como respuesta.

Ejemplo: A y B discuten. A insulta y humilla repetidamente a B, que, enfurecido por la provocación de A, finalmente decide agredir físicamente a A. La conducta de A puede considerarse provocación suficiente para justificar la reacción...

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